從零開始創(chuàng)業(yè)計劃書大概要怎么寫？其實是一本策劃書。先做什么，再做什么。最后怎么辦。也可以用時間來寫。三年，五年，十年做什么。也可以從資源方面去寫，去發(fā)現(xiàn)，去利用，去整合資源。也可以從情況入手，局部怎么

從零開始創(chuàng)業(yè)計劃書大概要怎么寫？

其實是一本策劃書。先做什么，再做什么。最后怎么辦。也可以用時間來寫。三年，五年，十年做什么。

也可以從資源方面去寫，去發(fā)現(xiàn)，去利用，去整合資源。

也可以從情況入手，局部怎么做，整體怎么做，從哪里開始，到哪里結(jié)束，也可以寫得很死板。

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大學生創(chuàng)業(yè)策劃書

一.導言

在這個“人才第一”的時代，為了迎接未來的挑戰(zhàn)，我們作為當代社會的大學生，必須提前做好準備，養(yǎng)精蓄銳，才能在未來的生活中有一碗飯吃。

當然，鍛煉自己的方法有很多。我們可以在課后出去實習或者做一些兼職來支付我們的費用。但在這個要求很高的時代，我們必須力求創(chuàng)新，獨樹一幟，何況是第一個吃螃蟹的人，還要有自己的風格，踩出自己可行的路。只有這樣，才能順應社會的發(fā)展，才能更好地為臺州做出貢獻，為構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻。

當今社會，大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學生發(fā)展自我、增長閱歷的一種趨勢。這種行為既能鍛煉自己，磨練意志，積累經(jīng)驗，又能通過自己的努力為父母減輕一些負擔。所以要沿著這個趨勢繼續(xù)探索探索，在堅持原則的基礎(chǔ)上，用更好更實際的經(jīng)驗迎接未來的挑戰(zhàn)！

為此，我們打算開一家便利店，既方便了別人，也滿足了自己，從更大的方面跟上了時代的步伐，促進了社會發(fā)展！

這是一個知識的時代，但這個時代需要更多的人才。只要你愿意，沒有什么是你做不到的。相信自己。