成都金牛實(shí)驗(yàn)中學(xué)好不好？成都金牛實(shí)驗(yàn)中學(xué)是在特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)和“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略實(shí)施的背景下誕生的一所實(shí)驗(yàn)中學(xué)。經(jīng)省市教育委員會(huì)批準(zhǔn)，它實(shí)行公費(fèi)辦學(xué)。學(xué)校位于四川成都市金牛區(qū)，占地面積13000多

成都金牛實(shí)驗(yàn)中學(xué)好不好？

成都金牛實(shí)驗(yàn)中學(xué)是在特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)和“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略實(shí)施的背景下誕生的一所實(shí)驗(yàn)中學(xué)。經(jīng)省市教育委員會(huì)批準(zhǔn)，它實(shí)行公費(fèi)辦學(xué)。學(xué)校位于四川成都市金牛區(qū)，占地面積13000多平方米，建筑面積9000多平方米。是一所總體布局合理、教育環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚、硬件設(shè)施一流的公辦改革型學(xué)校?，F(xiàn)有教職工117人，中高級(jí)職稱教師61人，占教師總數(shù)的52%，80%的教師具有本科以上學(xué)歷。目前學(xué)校有32個(gè)班，共有1700多名學(xué)生。

彈指一揮間，金牛實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為教育界知名的改革中學(xué)。期間的每一步征途，每一份榮耀，都凝聚了眾多領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷。在辦學(xué)之初，區(qū)委、區(qū)、區(qū)教育局就高度重視學(xué)校的創(chuàng)辦，區(qū)教育局副局長(zhǎng)肖建樹任校長(zhǎng)，使學(xué)校以全新的教育理念、先進(jìn)的辦學(xué)體制、高起點(diǎn)成為成都教育改革的成功典范。2002年、2003年，我校中考成績(jī)優(yōu)異，重點(diǎn)率50%學(xué)校在提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，還加強(qiáng)學(xué)生現(xiàn)代信息技術(shù)素養(yǎng)的提升，注重外語教育和藝術(shù)教育，致力于在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、心理素質(zhì)、人文素質(zhì)和創(chuàng)新素質(zhì)的基礎(chǔ)上，為學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的綜合素質(zhì)基礎(chǔ)。

校長(zhǎng)鐘泰明同志是有近20年學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的資深校長(zhǎng)。曾被評(píng)為成都中學(xué)優(yōu)秀校長(zhǎng)、高級(jí)教師，成都市語文教育改革先鋒。從省內(nèi)外國(guó)家級(jí)、省市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)1400多名教師和全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生中招聘了20多名優(yōu)質(zhì)教師，平均年齡32歲。這支年輕的教師隊(duì)伍，以旺盛的創(chuàng)造力和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，堅(jiān)持育人與育人并舉，為每一位學(xué)生的健康全面發(fā)展奉獻(xiàn)智慧和愛心，始終站在教學(xué)理論與實(shí)踐的前沿，開辟了實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育的新境界。幾年來，這支團(tuán)結(jié)進(jìn)取的教育力量，以一流的辦學(xué)成績(jī)和豐碩的教研成果，被譽(yù)為初中中“辦學(xué)最優(yōu)秀的學(xué)?！?，被省市教育專家譽(yù)為“整體實(shí)力強(qiáng)、前景大的隊(duì)伍”。

金牛實(shí)驗(yàn)的敬業(yè)精神得到了社會(huì)的認(rèn)可，他創(chuàng)造了一個(gè)很好的品牌。憑借突出的教育教學(xué)成績(jī)、優(yōu)良的校風(fēng)、濃郁的學(xué)風(fēng)、良好的學(xué)生綜合素質(zhì)，先后被評(píng)為成都市文明單位、成都市校風(fēng)示范學(xué)校、成都市綠色學(xué)校、成都市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、金牛區(qū)首屆誠信單位、金牛區(qū)綜治先進(jìn)單位。多年來，金牛實(shí)驗(yàn)在統(tǒng)考中各年級(jí)各科各項(xiàng)指標(biāo)均名列全區(qū)第一，引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。為了推動(dòng)21世紀(jì)教育的現(xiàn)代化，從國(guó)家層面到學(xué)校層面，所有學(xué)校教師都參與教育研究，努力成為現(xiàn)代化的“學(xué)習(xí)型教師”和“研究型教師”。學(xué)校先后承擔(dān)了“例題練習(xí)教學(xué)法”、“異步教學(xué)法”、“學(xué)生課堂行為研究”等多項(xiàng)國(guó)家級(jí)和省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課題

辦學(xué)指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的教育方針，全方位育人，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，發(fā)展高水平的體育運(yùn)動(dòng)。努力把我校辦成一所合格的、有特色的現(xiàn)代化學(xué)校。

校訓(xùn)：勵(lì)志、博學(xué)、健康、美麗。

校風(fēng)：敬業(yè)、勤奮、團(tuán)結(jié)、文明。

教學(xué)風(fēng)格：嚴(yán)謹(jǐn)、熱愛學(xué)生、深刻、創(chuàng)新。

學(xué)風(fēng)：尊師重道，遵守紀(jì)律，艱苦奮斗，求真務(wù)實(shí)。