什么食品營養(yǎng)衛(wèi)生學？營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學它是一門研究食物、營養(yǎng)與人類健康之間關系的學科。這門學科具有科學性、社會性和應用性，與國計民生密切相關，對提高體質(zhì)、預防疾病、保護和增進健康具有重要作用。食品營養(yǎng)與

什么食品營養(yǎng)衛(wèi)生學？

營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學它是一門研究食物、營養(yǎng)與人類健康之間關系的學科。這門學科具有科學性、社會性和應用性，與國計民生密切相關，對提高體質(zhì)、預防疾病、保護和增進健康具有重要作用。

食品營養(yǎng)與衛(wèi)生專業(yè)女生就業(yè)前景？

就業(yè)好。掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學的基本理論知識和食品衛(wèi)生檢驗技能；能夠監(jiān)督、測試和管理營養(yǎng)和食品衛(wèi)生；熟悉國家食品衛(wèi)生法規(guī)；具有一定的社會醫(yī)學、勞動衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和職業(yè)病知識，具有調(diào)查研究能力和科學的思維方法。

食品營養(yǎng)與衛(wèi)生研究的主要內(nèi)容是什么？

調(diào)查的目的是調(diào)查居民的膳食攝入量及其與營養(yǎng)供應的比較；了解與其營養(yǎng)狀況密切相關的居民體質(zhì)和健康狀況，發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)不均衡人群，為進一步開展營養(yǎng)監(jiān)測和營養(yǎng)政策研究提供基礎信息；做一些綜合性或專題性的科學研究，如一些地方病、營養(yǎng)相關疾病與營養(yǎng)的關系，研究一些生理常數(shù)、營養(yǎng)水平判斷指標，復習營養(yǎng)的推薦供給量等。主要內(nèi)容包括1。飲食調(diào)查2。人體營養(yǎng)3級生化檢查。營養(yǎng)缺乏或缺乏的檢查。對人體測量數(shù)據(jù)進行分析，并在此基礎上對被調(diào)查者的個體營養(yǎng)狀況進行綜合判斷，對人群的營養(yǎng)狀況、問題及改善措施進行研究分析。膳食調(diào)查方法：稱重、審計、24小時審查和化學分析。

食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學屬于什么專業(yè)？

食品衛(wèi)生與營養(yǎng)是高校的本科專業(yè)，屬于公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學。本專業(yè)培養(yǎng)具有預防醫(yī)學和營養(yǎng)與食品衛(wèi)生知識和能力，能在社區(qū)營養(yǎng)與食品安全領域從事營養(yǎng)指導和食品衛(wèi)生監(jiān)督、檢驗與管理的復合型人才。

本專業(yè)學生應掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學的基本知識和技能，掌握流行病學和衛(wèi)生統(tǒng)計學的基本理論和方法，以及衛(wèi)生防疫技能。

1.掌握食品衛(wèi)生與營養(yǎng)的基本理論知識；

2.掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學的基本理論知識和食品衛(wèi)生檢驗技能；

3.能夠從事營養(yǎng)與食品衛(wèi)生的監(jiān)督、檢測和管理工作；熟悉國家食品衛(wèi)生法規(guī)；

4.具有一定的社會醫(yī)學、勞動衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和職業(yè)病知識，具有調(diào)查研究能力和科學的思維方法。

主要學科：營養(yǎng)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、食品工藝學。

主要課程：基礎營養(yǎng)學、臨床營養(yǎng)學、食品衛(wèi)生學、食品工藝學、烹飪、食品毒理學、組織胚胎學、人體解剖學、生理學、生物化學、內(nèi)科學、外科學、兒科學、醫(yī)學統(tǒng)計學、流行病學、英語、計算機等。

食品衛(wèi)生與營養(yǎng)專業(yè)畢業(yè)生可從事人群營養(yǎng)指導、保健與營養(yǎng)知識宣傳教育、疾病預防與治療、醫(yī)院臨床營養(yǎng)治療、食品制備等工作。

學校、學前教育機構、賓館、醫(yī)院營養(yǎng)科、高等院校、科研單位、各級疾病預防控制中心(CDC)、衛(wèi)生監(jiān)督所、食品藥品監(jiān)督管理局、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、學校、健康管理機構等用人單位。

就業(yè)崗位：營養(yǎng)師、區(qū)域經(jīng)理或主管、銷售經(jīng)理、區(qū)域銷售經(jīng)理、廚師、銷售代表、區(qū)域經(jīng)理、學術推廣、城市經(jīng)理、農(nóng)業(yè)技術銷售見習、營養(yǎng)顧問、客服專員等。