打籃球動詞作文？今天，我父母帶我去學校打籃球。到了學?；@球場，父親開始炫耀他所謂的籃球技術(shù)。爸爸先把籃球場上的籃球運過來，打了一巴掌。籃球在爸爸手里靈巧無比，無論他怎么拍打，它都逃不掉。爸爸還在撲騰，

打籃球動詞作文？

今天，我父母帶我去學校打籃球。

到了學?；@球場，父親開始炫耀他所謂的籃球技術(shù)。爸爸先把籃球場上的籃球運過來，打了一巴掌?；@球在爸爸手里靈巧無比，無論他怎么拍打，它都逃不掉。爸爸還在撲騰，一路把球扛到了籃球架上。然后，他拿起籃球，人們飛到空中，把它扔進籃子里。哦！好帥的姿勢！然后，籃球從架上掉了下來，爸爸馬上接住了。這是我第一次看到我爸爸打籃球！

看不出來，爸爸真的很厲害！這打籃球的姿勢也太爽了！

體育老師教我們打籃球作文？

今天體育課，老師讓大家打籃球。雖然天氣很熱，但每周只有兩次的體育課仍然讓我們充滿興趣。

老師教你動作要領(lǐng)：首先把籃球高舉過頭頂，跳起，用手把球扔在籃筐上。

起初，很少有人能夠投票。練了六七輪，大家都能玩了。雖然沒有高手那么成功，但是十次也只能打一兩次。我們繼續(xù)練習，最后到了十次，五次就能進了。這個時候大家都很開心，我也不例外。

我認為只要我繼續(xù)努力，事情最終會成功的。就像我們打籃球的時候，一個球進不了，但是可以進一半，這是不斷練習的結(jié)果。

老師說：“練到這個水平以后，你體育課一有時間就帶我們?nèi)ゴ蚧@球?！?/p>

寫別人打籃球動作的作文？

今天下午，我和我的朋友們?nèi)ノ壹腋浇幕@球場打籃球。我們飛快地跑向籃球場。當我們到達籃球場時，我們已經(jīng)上氣不接下氣了。過了一會兒，我們休息完了。我們分成兩隊，開始打籃球。

我拿著籃球，帶球走到籃球架下，飛快地投籃，球卻在半空中被朋友接住了。

我立刻跑過去搶過籃球。這時，我的隊友也跑了過來，我馬上把球傳給了他。他抓住球，把它拋向空中。球已經(jīng)飛出去了，擊中了籃筐。就這樣，我們先贏了兩分，高興得又蹦又跳。

打籃球是一種幸福，作文？

寒假的時候，我們幾個朋友約好一起學打籃球。

我們在明園小學的體育館學習。球類練習的時候，每天都有十一二個人在一起，學習三天休息一天。一開始，老師給我們做了示范，教我們?nèi)绾握_地投籃。慢慢的，我們開始邊走邊練習擊球。擊球非常困難。如果我們不小心，球會跑掉。雙手運球就更難了。如果你射不好，兩個球會撞在一起跑很久。后來老師還教了我們運球、跑步、轉(zhuǎn)身等技巧，這是為我們接下來的帶球跑做準備。

每次練習結(jié)束后，教練會把我們分成兩組，進行一場小規(guī)模的籃球比賽。雖然只有二十分鐘，但卻是我最喜歡也是最開心的時刻。在場上，我的表現(xiàn)很積極，很有攻擊性。另外我還有速度上的優(yōu)勢，經(jīng)常給對手造成很大的麻煩。但是我的投球技術(shù)不好，規(guī)避技術(shù)不高，所以每場比賽結(jié)束后，大家都累得滿頭大汗。

但通過每一次比賽，我都深刻體會到：要贏得比賽，個人能力很重要，但大家的相互配合和團隊精神更重要?；@球是一項團隊運動。在打籃球的過程中，我不僅體會到了運動的快樂，也體會到了團隊合作的重要性。