高中數(shù)學(xué)的函數(shù)部分應(yīng)該如何學(xué)?有哪些技巧?
網(wǎng)友解答: 高中數(shù)學(xué)是一門獨(dú)特的學(xué)科。學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué),尤其是高中函數(shù),需要同學(xué)們具備良好的邏輯思維能力和運(yùn)算能力。建立在邏輯思維能力和運(yùn)算能力的基礎(chǔ)之上。對(duì)初中的一次函數(shù),反比例函數(shù),二次
高中數(shù)學(xué)是一門獨(dú)特的學(xué)科。學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué),尤其是高中函數(shù),需要同學(xué)們具備良好的邏輯思維能力和運(yùn)算能力。
建立在邏輯思維能力和運(yùn)算能力的基礎(chǔ)之上。對(duì)初中的一次函數(shù),反比例函數(shù),二次函數(shù)進(jìn)行進(jìn)一步的復(fù)習(xí)鞏固。方才開始學(xué)習(xí)高中函數(shù)。
學(xué)習(xí)高中函數(shù)的突破口是函數(shù)的四個(gè)性質(zhì)。即定義域,值域,單調(diào)性和奇偶性。這四個(gè)性質(zhì)是你學(xué)習(xí)高中函數(shù)的重中之重。 這四個(gè)性質(zhì)學(xué)好了,那么高中函數(shù)學(xué)起來也就輕松自如了。
其次,在學(xué)習(xí)函數(shù)的過程中一定要具備數(shù)形結(jié)合思想。也就是說在做函數(shù)習(xí)題的時(shí)候,一定要畫函數(shù)的圖像,通過函數(shù)的圖像去分析習(xí)題的本質(zhì)和原理。
技巧總結(jié):函數(shù)的四個(gè)性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合思想。
網(wǎng)友解答:第一,對(duì)定義的理解與記憶。
第二,對(duì)函數(shù)要素與性質(zhì)的學(xué)習(xí) 。
第三,直角坐標(biāo)系下圖象與函數(shù)數(shù)形結(jié)合 。
第四,習(xí)題由易到難,幫助理解學(xué)習(xí)所學(xué)知識(shí)。
第五,總結(jié)復(fù)習(xí)。