圍棋和象棋哪個(gè)玩的人更多哪個(gè)更有意思哪個(gè)更開(kāi)發(fā)智力？以前下了幾年棋，學(xué)了圍棋就沒(méi)多大興趣了。我覺(jué)得下圍棋比較好，不管是開(kāi)發(fā)智力還是其他能力，原因如下：1.圍棋講究的是大局。圍棋四角就像人生，各方面都有

圍棋和象棋哪個(gè)玩的人更多哪個(gè)更有意思哪個(gè)更開(kāi)發(fā)智力？

以前下了幾年棋，學(xué)了圍棋就沒(méi)多大興趣了。我覺(jué)得下圍棋比較好，不管是開(kāi)發(fā)智力還是其他能力，原因如下：

1.圍棋講究的是大局。圍棋四角就像人生，各方面都有得有失，最終導(dǎo)致成??；

2.圍棋更像是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。第一，要部署，每下一步也體現(xiàn)一種氣勢(shì)。下圍棋也要三十六計(jì)，還需要圍攻魏國(guó)救趙國(guó)，這樣人的鍛煉會(huì)更深；

3.圍棋有兩個(gè)特殊現(xiàn)象：第一，中局很多時(shí)候是致命的或者贏的。所有培養(yǎng)這種感覺(jué)的人，在更多人下棋或演戲的時(shí)候，都會(huì)變得更加成熟和完美；第二，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)被打敗，并不代表你在圍棋上會(huì)輸。只要你知道如何選擇和管理好另一塊，你還是有機(jī)會(huì)贏的。

4.圍棋最吸引人的是它的深度，這叫計(jì)算。最厲害的圍棋手也能算100多步，可見(jiàn)李世石用計(jì)算站在了圍棋的頂端。算計(jì)是培養(yǎng)人的遠(yuǎn)見(jiàn)，而且不是一般的遠(yuǎn)。所以你下好圍棋，你的思維一定是全面的，你會(huì)想的更深刻更完美。

5.由于圍棋棋盤(pán)大，中局輸贏的不確定性(高手下棋，處處反)，因此，對(duì)棋局中的心理素質(zhì)要求很高。玩久了，心理素質(zhì)會(huì)大大提高。下棋的時(shí)候經(jīng)常感覺(jué)心跳加快。如果我掌握了自己的心態(tài)和情緒，如何應(yīng)對(duì)緊張情緒，如何面對(duì)比自己更強(qiáng)的棋手，我在下圍棋的時(shí)候肯定能提高自己的心理素質(zhì)。

6.圍棋真的很像人生。如果你的棋藝提高到一定程度，你會(huì)有很深的體會(huì)，并且終生受用！

國(guó)際象棋和圍棋哪個(gè)更開(kāi)發(fā)智力？

都是鍛煉智力的，但是因?yàn)閲逡?guī)則少，所以更有挑戰(zhàn)性，更有智力。圍棋：圍棋是一種策略性的雙人象棋游戲，古代稱(chēng)之為“易”，西方稱(chēng)之為“圍棋”。流行于東亞國(guó)家(、日本、韓國(guó)等。)，是棋書(shū)畫(huà)四藝之一。

無(wú)論是圍棋還是象棋，本質(zhì)上最美的都在于它們的內(nèi)容，棋手的內(nèi)心世界要通過(guò)棋局展現(xiàn)出來(lái)。從相對(duì)抽象的意義上來(lái)說(shuō)，正在下的一盤(pán)棋或者已經(jīng)下過(guò)的一盤(pán)棋，可以讓觀(guān)棋者“具體”地感受到棋手的思想

國(guó)際象棋和圍棋哪個(gè)更開(kāi)發(fā)智力？

圍棋和象棋的區(qū)別在于，象棋最后階段的變化越來(lái)越多，而圍棋最后階段的變化越來(lái)越少。我個(gè)人認(rèn)為圍棋的效果在腦力或智力的開(kāi)發(fā)和鍛煉方面更好。

象棋和圍棋哪個(gè)更能提高孩子的智力？

是天生的聰明，無(wú)論是下棋還是學(xué)習(xí)。人們常說(shuō)這個(gè)人有多有才，其實(shí)那個(gè)人有多有才。象棋和圍棋，基本上不能提高智力，但都可以拓展孩子的思維方式。思維方式的拓展可以提供更多解決問(wèn)題的方法。一盤(pán)棋，分棋，中局，殘局，一盤(pán)圍棋，子布局，中局，官位，都是有規(guī)律可循的，都要有臨場(chǎng)應(yīng)變的能力。相對(duì)來(lái)說(shuō)，象棋規(guī)則比較復(fù)雜，開(kāi)局比較難，但是提高起來(lái)稍微容易一點(diǎn)，記住的比較少，而圍棋雖然開(kāi)局容易，但是提高起來(lái)比較難，公式比較多，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。如果想快速提高，最好買(mǎi)一些相關(guān)的參考書(shū)。以上是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。