學(xué)大教育怎么樣？學(xué)大教育是個(gè)坑。把教育當(dāng)營(yíng)銷是教育領(lǐng)域的一坨老鼠屎。早點(diǎn)關(guān)門，不要害人。原因是這對(duì)一個(gè)孩子和一個(gè)家庭都很重要。學(xué)大教育只把你當(dāng)生意，承諾不變臉不跳。然后他們的老師也不是他們承諾的那樣，

學(xué)大教育怎么樣？

學(xué)大教育是個(gè)坑。把教育當(dāng)營(yíng)銷是教育領(lǐng)域的一坨老鼠屎。早點(diǎn)關(guān)門，不要害人。原因是這對(duì)一個(gè)孩子和一個(gè)家庭都很重要。學(xué)大教育只把你當(dāng)生意，承諾不變臉不跳。然后他們的老師也不是他們承諾的那樣，然后在學(xué)大教育上作弊。

學(xué)大教育怎么樣？

首先你需要有很強(qiáng)的主動(dòng)性，這是必須的。接下來(lái)，你需要好的引導(dǎo)，要么是你自己，要么是關(guān)心你的人。只要做好心理準(zhǔn)備，進(jìn)步是一定的。

知識(shí)擴(kuò)展：

它的一些理論值得肯定。他們?yōu)閷W(xué)生提供關(guān)懷，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)反饋。他們的教學(xué)方法當(dāng)然對(duì)你有用，但是你要知道，具備以上條件，你就可以在大學(xué)、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)取得成功。

舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，你的學(xué)習(xí)動(dòng)力來(lái)自老師和家長(zhǎng)。但是學(xué)大在一對(duì)一教育，我覺得這方面做的很好。這是你在普通學(xué)校得不到的關(guān)注。畢竟你花了那么多錢，還邀請(qǐng)我，我天天認(rèn)你，開玩笑的。

下一句是回答你學(xué)習(xí)好不好。這個(gè)問題我很難回答。從我自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，你需要先做好心理準(zhǔn)備。第一，讀大學(xué)的成本比較高。第二，你讀大學(xué)壓力這么大。通過(guò)大學(xué)的培養(yǎng)一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想，一定能在那里取得進(jìn)步嗎？

想學(xué)，學(xué)好，無(wú)論在哪里都會(huì)有進(jìn)步，但在某些地方會(huì)進(jìn)步更大。很難說(shuō)這個(gè)給你的“梯子”是不是大教育。可以試試，但是不要用這么大的壓力去試。

學(xué)大教育怎么樣？值得報(bào)班嗎？

關(guān)于這個(gè)問題，作為一個(gè)大學(xué)教育幾年的補(bǔ)課生，我也想在這里說(shuō)一些肺腑之言。

我今年高一。我從初二開始在學(xué)大教育補(bǔ)課。那時(shí)候?qū)W大在我們那里剛剛成立，還不怎么出名。我媽還在朋友的推薦下給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)大的英語(yǔ)培訓(xùn)班都是一對(duì)一的模式?？吹嚼蠋煟乙矝]那么冷漠了，就跟老師說(shuō)了我的學(xué)習(xí)情況。說(shuō)實(shí)話，我對(duì)這個(gè)學(xué)科有很強(qiáng)的抵觸情緒，一直采取聽天由命的被動(dòng)態(tài)度。

因?yàn)槠綍r(shí)成績(jī)忽上忽下，不太懂學(xué)習(xí)方法和技巧，每天對(duì)英語(yǔ)感覺很枯燥。我有一個(gè)最大的問題，就是上課的時(shí)候老師把所有的課都聽懂了，但是課后我還是記不住一些知識(shí)點(diǎn)，但是我選擇英語(yǔ)作為一對(duì)一的補(bǔ)課，發(fā)現(xiàn)其實(shí)挺好的，和老師幾乎是零距離，我也問不出我有什么。

老師把我的學(xué)習(xí)情況講清楚后，幫我調(diào)整了學(xué)習(xí)計(jì)劃，還專門分析了我每次考試成功和失敗的原因，把那些不足的知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)及時(shí)補(bǔ)上，但最重要的還是回家自己復(fù)習(xí)總結(jié)，不然老師第二天問的時(shí)候還是什么都不記得。

這樣，我的學(xué)科可以說(shuō)有了一個(gè)前所未有的飛躍。