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如何制作有效的多媒體課件(課件設計的基本流程?)

flash制作多媒體課件?1、建立背景層,做好背景(背景圖、單詞積累、解釋框。2.把所有的單詞做成動作按鈕。3.添加一個新層,命名為單詞層,并將所有單詞拖動到場景中。4.添加新的解釋層,每隔幾幀添加一

如何制作有效的多媒體課件(課件設計的基本流程?)

flash制作多媒體課件?

1、建立背景層,做好背景(背景圖、單詞積累、解釋框。

2.把所有的單詞做成動作按鈕。

3.添加一個新層,命名為單詞層,并將所有單詞拖動到場景中。

4.添加新的解釋層,每隔幾幀添加一個關鍵幀,給幀命名,添加相關詞語進行解釋。

5.為每個單詞添加一個動作,并指向具有特定名稱的框架。比如把酒指向酒架。記得在第一幀添加停止動作。我給你做了一個消息來源??梢試L試修改完善一下。

多媒體課件開發(fā)基本過程?

(1)項目定義、教學內容選擇、課件設計可行性分析、課件需求(必要性)分析(2)教學設計圍繞教學目標,合理選擇和設計媒體,采用適當?shù)慕虒W模式和教學策略。

(3)結構設計安排目錄主題的顯示方式,建立信息之間的層次結構和瀏覽順序,確定信息之間的交叉跳轉關系。(4)多媒體素材的準備與制作(5)課件的編輯與合成(6)課件的試用與測試(7)評價(8)課件產(chǎn)品的成型。

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需求分析、規(guī)劃設計、資料收集處理、作品集成、測試、發(fā)布、評估。簡單來說,多媒體課件是教師用來輔助教學的工具。創(chuàng)作者根據(jù)自己的創(chuàng)意,先將信息作為一個整體進行分類和組織,然后將文字、圖形、圖像、聲音、動畫、圖像等媒體素材在時間和空間上進行整合,使其能夠融合并被賦予交互特性,從而制作出各種豐富多彩的多媒體應用軟件產(chǎn)品。

課件制作中應遵循的幾個原則?

制作多媒體課件應注意:

1、確定教學內容,明確教學目標。運用多媒體教學,有一個明確的教學目標尤為重要。這對創(chuàng)設教學環(huán)境、選擇多媒體教學功能、規(guī)范活動具有重要意義。

2.各種教學資源要素的收集和整理。課件制作所需的教學資源往往是分散的、不系統(tǒng)的,這就要求我們設計出包括文字、視圖、音頻、視頻等教學媒體資源的合理組合,使之成為一個完整的課堂多媒體教學系統(tǒng),存儲在資源庫中供教學時調用。

3、要符合科學原則,地圖要清晰易辨。書面語言應符合教學要求。不要偏離課本。同時,不要把課件做得宏大花哨。

4.應該簡潔明了。制作出來的課件要好用,操作簡單。同時,在制作課件時,不要一下子把目標定得太大,范圍可以小一些??梢詤⒖妓俣日n程網(wǎng)上的課件模板。

課件設計的基本流程?

1.選題:多媒體課件是一種現(xiàn)代化的教育教學手段,在教學中具有其他媒體不可替代的優(yōu)勢,但一定要適度使用多媒體課件,不是每節(jié)課都要用,所以在制作課件時一定要注意選題和審題。如果一個課件用得好,可以大大提高課堂效率。反之,只會流于形式,甚至達到相反的效果。我們選題的基本原則如下:1。選擇能突出多媒體的特點和優(yōu)勢,適合多媒體表達的題目。2.選擇傳統(tǒng)教學方法難以解決的課題,選擇學生難以理解、教師難以講解清楚的重點難點問題。3.注意效率原則。

二、寫劇本一般包括文字劇本和制作劇本。文字腳本包括教師的教案和文字手稿。三、收集理想、合適的素材是制作優(yōu)秀課件的基礎,課件素材的使用直接關系到課件的質量。四、選擇合適的制作平臺根據(jù)教學內容的不同,根據(jù)素材的種類和課件的開發(fā)要求,選擇適合表達課件內容的制作平臺。