“青春？夢想”主題班會的結束語？青春充滿希望，青春充滿激情，青春充滿夢想！讓我們每個人在班里展現(xiàn)青春，實現(xiàn)夢想！主題班會的結論其實有點像作文的結尾，升華中心，總結以上，從頭到尾照顧題目呼應！景瑞長寧天

“青春？夢想”主題班會的結束語？

青春充滿希望，青春充滿激情，青春充滿夢想！讓我們每個人在班里展現(xiàn)青春，實現(xiàn)夢想！主題班會的結論其實有點像作文的結尾，升華中心，總結以上，從頭到尾照顧題目呼應！景瑞長寧天山中心集團

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主題班會活動形式及注意事項？

開展主題班會的基本形式

專題講座：是以主題為主題的嚴肅的班會形式，其主要特點是向學生灌輸正確的思想或介紹一些知識。圍繞一個主題，可以有計劃地安排幾個專題講座，講座要針對學生實際。

2演講：他請人圍繞一個教育主題開了一個專題報告會。主講人可以是校外的，也可以是校內的領導和老師，有時學生也可以圍繞一個主題上臺做報告。報告以當時的教育內容為主，為某一學期學生思想的脈動而舉行。只有出于學生的關心，才能引起他們的興趣，產(chǎn)生強大的教育效果。

座談會：是一種交流思想的方式。在和諧的氛圍中，學生可以很容易地透露自己的想法。

研討式：這是一種通過發(fā)揮集體力量對學生進行教育的極好形式。提出的討論問題要有重點，必須是學生中的典型問題，或者是大多數(shù)學生認識模糊或不一致的問題。

紀念主題班會：一年中，有很多教育項目和紀念日，是對學生進行傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的好機會。抓住這些節(jié)日、紀念日，組織主題班會，有著明確的意義。

6知識競賽：為了鼓勵學生學習一些知識，可以舉辦各種知識競賽。比如為了培養(yǎng)學生的安全習慣，舉辦“安全”知識競賽。

音樂會式：是主題教育的一種輔助方式，組織學生進行理想教育，進行有針對性的學生愿意唱的“理想歌曲”?！饵S河大合唱》答謝會可以配合愛國主義教育舉行。

開展主題班會應注意的問題

第一，注意主題的選擇(要符合原則)

班會重在解決實際問題，而不是為了老師的精彩表演，所以要注意“就近、小、親昵、實用”的基本原則。

第二，注意內容和主題。

班會設計的內容和活動必須緊緊圍繞主題，貼近學生生活實際，在內容上具有層次性和遞進性，并逐步深化和升華，達到環(huán)環(huán)相扣的目的。

第三，關注學生真實的情感體驗

班會一定要重視學生的真實感受，不能有任何虛假的痕跡，重復和忽視學生的感受。

第四，注重學生的主觀能動性。

班主任只是班會的領導，起主導作用。班會課一定要重視學生的主體作用，給他們足夠的活動時間。班主任引導學生在活動中思考、體驗、成長。

第五，注重教師的語言技能

教師的語言魅力是班主任成功駕馭班會的基本素質之一，也是激發(fā)學生情感體驗的重要因素。

第六，注意身邊的資源(老師選的案例和素描是要在學生中選的)。班會課是為了解決學生的實際問題，不能空，不能大，不能遠離學生。

七、重視學生的課堂反思。