孩子學(xué)習(xí)舞蹈為什么需要考級(jí)？1能全面提高孩子的身體素質(zhì)通過(guò)對(duì)舞蹈的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使幼兒獲得舞蹈知識(shí)和技能，提高幼兒在柔韌、力量、控制、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、柔韌、耐力等方面的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)識(shí)美、掌握美、

孩子學(xué)習(xí)舞蹈為什么需要考級(jí)？

1能全面提高孩子的身體素質(zhì)

通過(guò)對(duì)舞蹈的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使幼兒獲得舞蹈知識(shí)和技能，提高幼兒在柔韌、力量、控制、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、柔韌、耐力等方面的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)識(shí)美、掌握美、展示美的藝術(shù)品質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中擁有愉快的心情，從而變得更健康、更美麗。

2激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，錘煉意志。

分級(jí)考試通俗、通俗、有趣、娛樂(lè)。讓孩子們唱歌跳舞。在老師生動(dòng)的語(yǔ)言和規(guī)范的引導(dǎo)下，孩子們不知不覺(jué)掌握了動(dòng)作要領(lǐng)。激發(fā)了孩子們極大的興趣，即使在練舞的過(guò)程中受了一點(diǎn)點(diǎn)苦，也能堅(jiān)持下來(lái)，錘煉意志。

3開(kāi)發(fā)孩子的智力

在舞蹈教學(xué)和考級(jí)的過(guò)程中，調(diào)動(dòng)了孩子們所有的感官。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的、循序漸進(jìn)的訓(xùn)練，孩子的思維能力、記憶力、注意力、觀察力、想象力、創(chuàng)造力都可以得到全面的提高。通過(guò)舞蹈考試，孩子的身體更健美，頭腦更靈活，更聰明。

4.培養(yǎng)優(yōu)秀的年輕舞者。

老師也可以在教學(xué)和考級(jí)的時(shí)候在這些孩子中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的舞者，為社會(huì)和舞蹈行業(yè)輸送優(yōu)秀的人才。

5 .有利于我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的吸收和傳承。

我們從小對(duì)孩子進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練，讓他們?cè)谝魳?lè)和舞蹈的熏陶下接受美的教育，既能培養(yǎng)他們高尚的情操，又有利于傳統(tǒng)文化的吸收和傳承。讓舞蹈在更大范圍內(nèi)傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化，發(fā)揮不可估量的作用。

舞蹈考級(jí)的用途是什么？

舞蹈分級(jí)考試的使用有以下幾個(gè)方面：分級(jí)可以給學(xué)生一個(gè)目標(biāo)。quot;

沒(méi)有追求的人，必然懶惰。quot;

對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，從小就引導(dǎo)他們養(yǎng)成有目標(biāo)的好習(xí)慣是非常重要的。分級(jí)可以增強(qiáng)自信。分級(jí)不僅會(huì)增加學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，還會(huì)增加他們的自信心。分級(jí)可以給學(xué)生提供一個(gè)展示的平臺(tái)。舞蹈考級(jí)教材內(nèi)容豐富，從音樂(lè)到表演的編排都很有思想，很有靈魂。它能以肢體動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段，伴著優(yōu)美的音樂(lè)旋律進(jìn)行手腳共舞。學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，反而覺(jué)得很美很藝術(shù)，創(chuàng)造了一個(gè)可以充分施展才華的平臺(tái)。

舞蹈分級(jí)考試非常嚴(yán)格，要求每個(gè)學(xué)員在訓(xùn)練中按照舞蹈的基本規(guī)范完成每一個(gè)動(dòng)作，要求標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化，但不能程式化，突出舞蹈動(dòng)作的各種動(dòng)態(tài)因素，讓學(xué)員輕松掌握動(dòng)作要領(lǐng)，理解舞蹈詞匯。分級(jí)可以開(kāi)闊學(xué)生的視野。參加初一考試的同學(xué)都很緊張。他們看到等級(jí)考試的場(chǎng)景有點(diǎn)害怕，站在評(píng)委面前也有點(diǎn)害怕。但是初一考下來(lái)，同學(xué)們就像是走上了一個(gè)新的臺(tái)階，有了展示自己，表達(dá)自己的！