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應(yīng)首先介紹這一課題的歷史背景和理論依據(jù),前人或他人在這一課題上的研究進展和成果,以及在學(xué)術(shù)領(lǐng)域是否存在不同的學(xué)術(shù)觀點。

明確告訴讀者你為什么要做這個研究,句子要簡潔,開門見山。

如果研究項目從來沒有被別人進行過,那么創(chuàng)新是顯而易見的,應(yīng)該說明該研究的創(chuàng)新之處。

但在大多數(shù)情況下,研究項目已由前人進行。這時候就要說明這個研究和那個研究的區(qū)別和本質(zhì)區(qū)別,而不是簡單的重復(fù)前人的工作。

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為了幫助高校畢業(yè)生就業(yè),提高就業(yè)率,解答就業(yè)和擇業(yè)問題,特撰寫此文,僅供參考。

什么是就業(yè)指導(dǎo),包括哪些內(nèi)容?

的就業(yè)指導(dǎo)

信息引導(dǎo)

信息指導(dǎo)是就業(yè)指導(dǎo)的基礎(chǔ)。學(xué)校和就業(yè)部門只有廣泛收集和掌握社會需求信息,才能為畢業(yè)生創(chuàng)造盡可能多的就業(yè)機會,也才有可能為畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)。

思想指導(dǎo)

思想指導(dǎo)是就業(yè)指導(dǎo)的中心,有三個內(nèi)涵:(1)是幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。(2)是幫助畢業(yè)生樹立高尚的求職道德。(3)是幫助畢業(yè)生選擇正確的成功之路。

求職技術(shù)

求職技術(shù)指導(dǎo)是就業(yè)指導(dǎo)的基本內(nèi)容之一。一般來說,面臨就業(yè)選擇的畢業(yè)生普遍準(zhǔn)備不足,有恐懼感。他們在滿足供需時更加謹(jǐn)慎,甚至無所適從,有些人因此錯失良機。還有一部分畢業(yè)生不清楚相關(guān)政策法規(guī),不清楚自己有哪些權(quán)利義務(wù),不清楚如何行使自己應(yīng)有的權(quán)利。至于具體的招聘程序,個人表格的填寫,資料的整理和使用,以及用人單位如何自我介紹,以及應(yīng)該具備的禮儀和風(fēng)度,也需要必要的指導(dǎo)。這樣就可以避免因不按時參加會議、介紹不著邊際、材料不著邊際、舉止不佳、用詞不當(dāng)、衣著不整、手續(xù)不全等技術(shù)性原因造成的求職障礙。

什么是就業(yè)指導(dǎo),包括哪些內(nèi)容?

的就業(yè)指導(dǎo)有狹義和廣義之分。狹義的就業(yè)指導(dǎo),就是向要求就業(yè)的勞動者傳遞就業(yè)信息,做他們與用人單位結(jié)合的月下老人。

廣義的就業(yè)指導(dǎo)包括與就業(yè)有關(guān)的綜合性社會咨詢和服務(wù)活動,如預(yù)測就業(yè)的勞動力資源和社會需求,收集和傳遞就業(yè)信息,培養(yǎng)勞動技能,組織勞動力市場,推薦、介紹和組織招聘等。

在我們的社會中在社會主義國家,就業(yè)指導(dǎo)還應(yīng)包括就業(yè)政策指導(dǎo)和相應(yīng)的思想教育工作。

什么是就業(yè)指導(dǎo),包括哪些內(nèi)容?

就業(yè)指導(dǎo)是專門的就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)幫助求職者確定職業(yè)方向、選擇職業(yè)、準(zhǔn)備就業(yè)、尋求職業(yè)發(fā)展的咨詢指導(dǎo)過程。就業(yè)指導(dǎo)作為一項重要的社會活動,最早出現(xiàn)在歐美國家。它是西方國家經(jīng)濟發(fā)展、職業(yè)分化、技術(shù)進步引發(fā)一系列社會矛盾后,社會努力解決就業(yè)問題的產(chǎn)物。

第一,專業(yè)素質(zhì)分析。

第二,專業(yè)信息服務(wù)。職業(yè)信息服務(wù)的內(nèi)容非常廣泛,主要包括:(1)傳播職業(yè)知識。職業(yè)知識包括名稱、類型、社會經(jīng)濟意義、環(huán)境條件、報酬、晉升機會、職業(yè)前景、職業(yè)資格如身體要求、能力和個性要求、教育水平、職業(yè)道德等。求職者只有掌握相關(guān)專業(yè)知識,才能做出合適的職業(yè)選擇。(2)反映市場供求。從業(yè)人員和專業(yè)崗位的組合最終取決于就業(yè)市場的供求關(guān)系。

第三,職業(yè)咨詢。