什么叫本研一體培養(yǎng)班？本科和研究生一體化就是在同一所學(xué)校完成同一專業(yè)的本科和研究生課程并完成學(xué)位論文，最終獲得碩士 s學(xué)位。本科和研究生一體化的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為優(yōu)秀學(xué)生提供了良好的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。同濟(jì)大

什么叫本研一體培養(yǎng)班？

本科和研究生一體化就是在同一所學(xué)校完成同一專業(yè)的本科和研究生課程并完成學(xué)位論文，最終獲得碩士 s學(xué)位。本科和研究生一體化的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為優(yōu)秀學(xué)生提供了良好的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

同濟(jì)大學(xué)國(guó)際足球?qū)W院培養(yǎng)方案？

暨大國(guó)際足球?qū)W院定位為同濟(jì)大學(xué)下屬的二級(jí)學(xué)院。學(xué)院將秉承 "創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享堅(jiān)持國(guó)際合作和市場(chǎng)化運(yùn)作的方向，實(shí)行總裁制管理模式；;在同濟(jì)大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，立足于當(dāng)今世界的最前沿。;世界足球發(fā)展與的現(xiàn)實(shí)足球發(fā)展、足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、足球科學(xué)研究、足球人文社會(huì)學(xué)等專業(yè)方向，辦學(xué)層次貫穿本科和研究生培養(yǎng)，構(gòu)建了完善的足球精英人才培養(yǎng)機(jī)制。

本研一體班難不難？

難，特別難。

本科和研究生一體化就是在同一所學(xué)校完成同一專業(yè)的本科和研究生課程并完成學(xué)位論文，最終獲得碩士 s學(xué)位。本科和研究生一體化的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為優(yōu)秀學(xué)生提供了良好的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

同濟(jì)大學(xué)培養(yǎng)方案？

同濟(jì)大學(xué) s 2020強(qiáng)基礎(chǔ)計(jì)劃培訓(xùn)項(xiàng)目

1、基本方案

同濟(jì)大學(xué) 的強(qiáng)基礎(chǔ)計(jì)劃將采用本科生和研究生相結(jié)合的培養(yǎng)模式。所有學(xué)生進(jìn)入新學(xué)院的特殊學(xué)校進(jìn)行為期兩年的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、力學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，同時(shí)接受通識(shí)教育和計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、寫作技能的培訓(xùn)。第三年在高端導(dǎo)師的指導(dǎo)下，依托各種前沿科學(xué)中心和各大科研平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。第四年，完成培養(yǎng)方案規(guī)定的階段學(xué)習(xí)任務(wù)并考核合格的學(xué)生，通過(guò)特殊渠道進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)階段，攻讀博士學(xué)位。研究方向主要面向服務(wù)國(guó)家的高端芯片和軟件、智能技術(shù)、新材料、先進(jìn)制造、等重點(diǎn)領(lǐng)域需求 的主要策略。

整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程依靠學(xué)校 s重大科研平臺(tái)，配備一流師資，強(qiáng)化通識(shí)教育，夯實(shí)數(shù)理化基礎(chǔ)，提高國(guó)際交流水平，推動(dòng)大師引領(lǐng)，營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍，提供前沿科學(xué)實(shí)踐平臺(tái)，實(shí)施小班化、研討式、探究式教學(xué)，著力培養(yǎng)未來(lái)科技領(lǐng)軍人才，努力使計(jì)劃支持的學(xué)生成長(zhǎng)為服務(wù)國(guó)家的社會(huì)棟梁和專業(yè)精英 的重大戰(zhàn)略需求和相關(guān)的基礎(chǔ)學(xué)科。

2、階段性評(píng)估和分流方法

1)前三年，每學(xué)年末進(jìn)行一次綜合評(píng)價(jià)。綜合評(píng)價(jià)將以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，由綜合評(píng)價(jià)小組進(jìn)行評(píng)價(jià)。不適合強(qiáng)基礎(chǔ)項(xiàng)目的同學(xué)可以轉(zhuǎn)到同專業(yè)的普通班。

2)研究生階段，按照研究生培養(yǎng)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行考試分流，碩士 相應(yīng)獲得s或博士學(xué)位/學(xué)位。

3.其他激勵(lì)機(jī)制

1)學(xué)校會(huì)制定專門針對(duì)強(qiáng)基項(xiàng)目學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金政策；2)強(qiáng)基計(jì)劃所有成功畢業(yè)生將獲得同濟(jì)大學(xué)頒發(fā)的榮譽(yù)證書；

3)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間優(yōu)先考慮出境交流和交換，參與CSC項(xiàng)目。