學(xué)c語(yǔ)言對(duì)學(xué)單片機(jī)有用嗎 學(xué)C語(yǔ)言對(duì)學(xué)單片機(jī)有用嗎？
學(xué)C語(yǔ)言對(duì)學(xué)單片機(jī)有用嗎？1 .對(duì)于普通項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，學(xué)好C就可以了，但是還不夠。2.目前流行的單片機(jī)編程語(yǔ)言有匯編、C和C..3.他們可以互相依賴。比如對(duì)開發(fā)速度有要求的話，我們可以盡量用C或者C，因?yàn)?/p>
學(xué)C語(yǔ)言對(duì)學(xué)單片機(jī)有用嗎？
1 .對(duì)于普通項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，學(xué)好C就可以了，但是還不夠。2.目前流行的單片機(jī)編程語(yǔ)言有匯編、C和C..
3.他們可以互相依賴。比如對(duì)開發(fā)速度有要求的話，我們可以盡量用C或者C，因?yàn)樗鼈儽葏R編完成任務(wù)要快。比如要求執(zhí)行速度，就必須考慮使用匯編，因?yàn)閰R編速度一般比C或C快5%~15%,另外也可以考慮使用C或C進(jìn)行嵌套匯編。
4.從上面的解釋來(lái)看，只學(xué)C是不夠的。有時(shí)間的話應(yīng)該看看編譯和c。
你好，
請(qǐng)問(wèn)大佬們，學(xué)習(xí)單片機(jī)需要把C語(yǔ)言學(xué)好，再學(xué)單片機(jī)嗎？
！作為一個(gè)學(xué)過(guò)單片機(jī)的人，我可以回答你這個(gè)問(wèn)題。首先可以肯定的是，學(xué)習(xí)單片機(jī)不需要在學(xué)習(xí)單片機(jī)之前先學(xué)好C語(yǔ)言，但是在學(xué)習(xí)單片機(jī)的過(guò)程中可以促進(jìn)C語(yǔ)言的學(xué)習(xí)！我在學(xué)習(xí)單片機(jī)的時(shí)候，對(duì)C語(yǔ)言只有粗淺的了解，對(duì)C語(yǔ)言更深層次的理解是在學(xué)習(xí)單片機(jī)的過(guò)程中逐漸形成的。通過(guò)寫一個(gè)簡(jiǎn)單的小程序，就可以慢慢驗(yàn)證C語(yǔ)言語(yǔ)句的執(zhí)行情況。比如學(xué)習(xí)for循環(huán)語(yǔ)句的時(shí)候，我們可以用運(yùn)行燈的循環(huán)來(lái)驗(yàn)證。學(xué)習(xí)數(shù)組時(shí)，我們可以用數(shù)碼管來(lái)驗(yàn)證；學(xué)習(xí)C語(yǔ)言指針時(shí)，可以用LCD1602液晶顯示字符串來(lái)驗(yàn)證等等。即使是C語(yǔ)言的復(fù)合句表達(dá)，也可以通過(guò)一兩個(gè)LED燈顯示關(guān)燈情況來(lái)驗(yàn)證這句話的邏輯關(guān)系。
所以單片機(jī)的學(xué)習(xí)和C語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是可以同時(shí)進(jìn)行的，兩者是相輔相成的。C程序可以控制單片機(jī)及其外設(shè)，而C程序?qū)纹瑱C(jī)及其外設(shè)的控制進(jìn)一步加深了我們對(duì)硬件的理解。同時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，鍛煉了我們調(diào)試程序的能力，提高了我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力！所以我建議學(xué)單片機(jī)的朋友，學(xué)習(xí)C語(yǔ)言的同時(shí)選擇單片機(jī)。以上是我學(xué)習(xí)單片機(jī)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，希望可以供朋友們參考！
歡迎討論這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)關(guān)注電子與工業(yè)控制技術(shù)！
單片機(jī)編程語(yǔ)言？
單片機(jī)編程是用C語(yǔ)言開發(fā)的，因?yàn)閱纹瑱C(jī)需要非常低級(jí)的開發(fā)語(yǔ)言，非常高效靈活，非常適合控制硬件。
C語(yǔ)言最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以通過(guò)指針控制內(nèi)存中的各種變量，所以非常適合單片機(jī)的開發(fā)。
當(dāng)然，如果是帶操作系統(tǒng)的硬件，也可以用cpp開發(fā)。