郴州市教招考什么內(nèi)容？筆試考試科目包括教育公共知識(shí)和學(xué)科專業(yè)知識(shí)兩個(gè)科目，包含教育法律法規(guī)、時(shí)事政治、教育學(xué)與教育心理學(xué)、新課程基本理論、教材教法、教師職業(yè)道德和學(xué)科專業(yè)知識(shí)的內(nèi)容。教師編考試都考什么

郴州市教招考什么內(nèi)容？

筆試考試科目包括教育公共知識(shí)和學(xué)科專業(yè)知識(shí)兩個(gè)科目，包含教育法律法規(guī)、時(shí)事政治、教育學(xué)與教育心理學(xué)、新課程基本理論、教材教法、教師職業(yè)道德和學(xué)科專業(yè)知識(shí)的內(nèi)容。

教師編考試都考什么？

考試內(nèi)容筆試內(nèi)容一般有以下三類(lèi)，多數(shù)地區(qū)會(huì)選擇其中兩類(lèi)來(lái)考察：

①教育基礎(chǔ)知識(shí)：包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、新課程改革、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德六個(gè)部分。

②學(xué)科專業(yè)知識(shí)：和自己報(bào)考的學(xué)科相對(duì)應(yīng)。

③公共基礎(chǔ)知識(shí)：包括天文地理、法律科技、人文常識(shí)、時(shí)事政治等，考查范圍廣。

湖南教師編制考試內(nèi)容有哪些？

第一種：一般考教育理論基礎(chǔ)和學(xué)科專業(yè)知識(shí)兩大科

教育理論基礎(chǔ)包含：教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、新課程改革、教師職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、新課改等相關(guān)的教育理論知識(shí)。

注：個(gè)別地區(qū)教育理論基礎(chǔ)會(huì)有公共基礎(chǔ)知識(shí)和時(shí)事政治。具體要看報(bào)考地區(qū)的招聘簡(jiǎn)章，參加省統(tǒng)考的地區(qū)參考省統(tǒng)考的考試大綱。

第二種：學(xué)科專業(yè)知識(shí)和公共基礎(chǔ)知識(shí)

公共基礎(chǔ)知識(shí)也有不同，有的地區(qū)就是指上面所述的教育理論知識(shí)有的地區(qū)公基內(nèi)容包括：政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技人文、自然地理、歷史文化、事業(yè)單位、管理學(xué)、道德建設(shè)、公文寫(xiě)作、時(shí)政方針等內(nèi)容。

第三種：職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn) 教育基礎(chǔ)知識(shí)(事業(yè)單位D類(lèi))

考查基本素質(zhì)和能力要素,包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量分析、策略選擇等部分。

注：教育理論知識(shí)又叫教育綜合知識(shí)、教綜。

具體以考試公告為準(zhǔn)。

株洲中公教育

湖南教師編制考試內(nèi)容有哪些？

一般是考80%——90%的專業(yè)（語(yǔ)文）20%——10%的新課程改革教育學(xué)、心理學(xué)內(nèi)容。具體根據(jù)各個(gè)學(xué)校的報(bào)考要求而定。在淘寶網(wǎng)上搜2014湖南教師招聘考試用書(shū)中學(xué)語(yǔ)文或小學(xué)語(yǔ)文都有。或者在長(zhǎng)沙定王臺(tái)去買(mǎi)書(shū)，一般都是原價(jià)打6折，還價(jià)可以到5.5折。這種資料書(shū)針對(duì)行強(qiáng)，題目也比較系統(tǒng)。

教師編考試科目有哪些？

教師招聘考試分為編制教師考試和事業(yè)編制D類(lèi)（教育類(lèi)）考試兩種，其中，編制教師考試科目包括《公共基礎(chǔ)知識(shí)》、《教育基礎(chǔ)知識(shí)》、《專業(yè)知識(shí)》中的一科、兩科或三科；事業(yè)單位（D類(lèi)）教師編制考試筆試科目為《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)（D類(lèi)）》和《綜合應(yīng)用能力（D類(lèi)）》。

教師資格證考什么內(nèi)容及科目？

教師資格證考試內(nèi)容與科目：

1.幼兒園教師和教師。;考試科目:綜合素質(zhì)、知識(shí)和教學(xué)保障能力。

2.小學(xué)教師 考試科目:綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識(shí)和能力。

3.初中教師和學(xué)生。;考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力。

4.高中教師和學(xué)生。;考試科目:綜合素質(zhì)教育、知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力。