放風(fēng)箏對話神態(tài)描寫作文？，風(fēng)箏飛了！我們興奮地歡呼。你看，天空中有些風(fēng)箏是紅色的，有些是黃色的，有些是紫色的。他們在追逐，有時高，有時低，很美。描寫放風(fēng)箏對話的句子？1.當(dāng)我們來到廣場時，我在前面，我

放風(fēng)箏對話神態(tài)描寫作文？

，風(fēng)箏飛了！我們興奮地歡呼。你看，天空中有些風(fēng)箏是紅色的，有些是黃色的，有些是紫色的。他們在追逐，有時高，有時低，很美。

描寫放風(fēng)箏對話的句子？

1.當(dāng)我們來到廣場時，我在前面，我媽媽在后面。我拿起風(fēng)箏，握在手里說讓它去吧。聽到指令，我向前飛奔，興奮卻無所適從，隨風(fēng)奔跑。風(fēng)箏在地上拖了好幾米，媽媽對我說 "風(fēng)箏已經(jīng)放好了。唐 不要逃避，它會被你拖垮的！ " "當(dāng)我聽到我的母親 聽了他的話，我立刻停下來，看著我身后的風(fēng)箏。這是如此悲慘，他們都 "彩繪 "。

2.今天天氣很好，陽光明媚，太陽高掛天空。我和我的父母、爺爺奶奶和姐姐去蓮花山公園放風(fēng)箏。很多人放風(fēng)箏，包括鷹風(fēng)箏和連體風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏都很漂亮。我們打開風(fēng)箏，我父親拿著線軸，我拿著風(fēng)箏。刮風(fēng)的時候，爸爸讓我放飛，風(fēng)箏很快就隨風(fēng)飛到了空中。越飛越高。我們很開心。

3.我開始放風(fēng)箏。我一手抓著線軸，一手拉著風(fēng)箏，飛快地跑著。我很高興風(fēng)箏飛得很高。我趕緊放線，突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏刮到了一邊，慢慢地掉了下來。但是我 我一點(diǎn)也不氣餒。讓 讓我們再做一次。這一次，我慢慢地放線，風(fēng)箏可以 不要被人看見。就在那時，一些鳥來了，想和我的風(fēng)箏比賽。但是我的風(fēng)箏飛得太高了，小鳥飛不起來。;我沒有抓住它，所以它 "散步 "沮喪地。

4.隨著一聲大叫，一只大蜈蚣飛向藍(lán)天，拍打著它的頭和尾巴小燕子 "在它的耳朵旁邊。

描寫放風(fēng)箏對話的句子？

的孩子們說，媽媽，這個風(fēng)箏好大??！你會飛嗎？

媽媽說，是的，它 今天風(fēng)很大。

周日下午，

以放風(fēng)箏寫幾句話怎樣寫二年級作文？

陽光明媚，風(fēng)和日麗。我和爸爸去廣場放風(fēng)箏。我和爸爸到達(dá)后，很多大人小孩在廣場上放風(fēng)箏，廣場成了風(fēng)箏的天堂。廣場上有許多風(fēng)箏，包括蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、鶴和鷹。我的風(fēng)箏是一只鷹。我模仿別人把風(fēng)箏放得又緊又松，爸爸幫我小心翼翼地操縱風(fēng)箏和線團(tuán)，才把風(fēng)箏放飛上天。突然，一陣大風(fēng)吹來，我的鷹像醉漢一樣在空中搖搖擺擺，從萬里的云端一頭栽了下去。我有點(diǎn)氣餒，和我的父親 在他的鼓勵下，我恢復(fù)了信心。我和爸爸把鷹放飛到了天上，鷹在天上穩(wěn)穩(wěn)地飛著。通過這次放風(fēng)箏，我知道只要我有耐心，我就能取得好成績。

放風(fēng)箏的作文怎么寫？300字？

終于等到了休息日。早上，媽媽說要帶我去廣場放風(fēng)箏。我非常高興。

今日 萬里無云，微風(fēng)習(xí)習(xí)。廣場上有很多老爺爺帶著孩子放風(fēng)箏?？吹絼e人 風(fēng)箏在天空中飛翔，我又急又興奮，催促媽媽趕緊把我們的風(fēng)箏拿出來。

我抓住風(fēng)箏線的一邊，跑開了。結(jié)果，風(fēng)箏沒有 不要飛。還摔了一個大聚會，摔在一個老大爺旁邊。爺爺扶我起來，撣掉我身上的灰塵，說慢慢來，孩子們。唐 別擔(dān)心。 "我對我的祖父說它不 沒關(guān)系，爺爺，我可以再做一次。 "然后我拿起風(fēng)箏，小跑起來。這次我沒有。;不要跑得太快，而是向我周圍的人學(xué)習(xí)。但是風(fēng)箏仍然沒有 不要飛。