什么地方有學(xué)農(nóng)村養(yǎng)殖技術(shù)？可以去當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)相關(guān)的耕作技術(shù)。水產(chǎn)養(yǎng)殖是農(nóng)村發(fā)家致富的產(chǎn)業(yè)，科技創(chuàng)新的新型養(yǎng)殖模式是取代傳統(tǒng)養(yǎng)殖的趨勢。教養(yǎng)看似簡單，實(shí)則博大精深。沒有一定的技術(shù)含量，很難從事

什么地方有學(xué)農(nóng)村養(yǎng)殖技術(shù)？

水產(chǎn)養(yǎng)殖是農(nóng)村發(fā)家致富的產(chǎn)業(yè)，科技創(chuàng)新的新型養(yǎng)殖模式是取代傳統(tǒng)養(yǎng)殖的趨勢。教養(yǎng)看似簡單，實(shí)則博大精深。沒有一定的技術(shù)含量，很難從事水產(chǎn)養(yǎng)殖。技術(shù)人才已經(jīng)成為農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵因素，他們的生產(chǎn)實(shí)踐和技術(shù)能力更容易讓周圍的人信服，他們更多的是被看到所帶動。要實(shí)現(xiàn)農(nóng)村人才振興，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，就必須培養(yǎng)和使用農(nóng)村人才，真正打造一支本土人才隊伍，引領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。目前農(nóng)村水產(chǎn)養(yǎng)殖培訓(xùn)的學(xué)校相對較少，農(nóng)村剛接觸養(yǎng)殖培訓(xùn)的農(nóng)民很難學(xué)習(xí)。想學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)，需要去縣城的職業(yè)技術(shù)學(xué)校短期培訓(xùn)部?；蛳嚓P(guān)的畜牧業(yè)研究，以便

才能得到你所學(xué)的技術(shù)含量。學(xué)好養(yǎng)殖技術(shù)是脫貧攻堅的捷徑。