詳述在跳高的起跳動作過程中，蹬擺合理配合的生物力學(xué)意義。？回答:我們在跳高起跳的時候，在助跑的最后幾步降低重心(身體重心)，是為了給地面釋放更多的壓力(目的是獲得反作用力)，快速推離地面(為了快速改變

詳述在跳高的起跳動作過程中，蹬擺合理配合的生物力學(xué)意義。？

回答:我們在跳高起跳的時候，在助跑的最后幾步降低重心(身體重心)，是為了給地面釋放更多的壓力(目的是獲得反作用力)，快速推離地面(為了快速改變水平動能獲得更多的勢能，使人跳得更高)。同時，起跳腿蹬地時，雙臂快速向前向上擺動，擺動到一定角度時突然剎車(這也是動能)這就是生物力學(xué)的意義！

跳高跳得高的物理原理？

跳高的物理原理是機械能轉(zhuǎn)換。我們知道跳高首先要有一個跑筋的過程，讓運動員獲得一定的動能。然后腳用力一推產(chǎn)生彈力獲得彈性勢能，于是運動員彈起，將之前獲得的動能和彈性勢能轉(zhuǎn)化為重力勢能，從而使運動員跳高。

跳高跳得高的物理原理？

跳高是田徑比賽中的跳躍項目。跳高的基本任務(wù)是用一個 通過助跑、起跳、過竿和落地，使人體盡可能高地跳過橫桿的自身能力。跳高的技術(shù)特征是:由跑向跳、由支撐向騰空、由水平位移向投擲轉(zhuǎn)變。

生物力學(xué)的九大原理？

;生物力學(xué)基于三個定律:能量守恒、動量定律和質(zhì)量守恒，以及描述物理特性的本構(gòu)方程。生物力學(xué)研究的重點是與生理和醫(yī)學(xué)相關(guān)的力學(xué)問題。根據(jù)研究對象的不同，可分為生物流體力學(xué)、生物固體力學(xué)和運動生物力學(xué)。

初中女生跳高姿勢？

助跑:如果助跑速度太快，你就沒有做好充分的起跳準備，就會缺乏非常大的腿部力量來把大部分的水平動量變成垂直動量；如果速度太慢，就不會產(chǎn)生水平動量，所以速度分布是跳高助跑的獨特本質(zhì)。

起跳:決定高度的關(guān)鍵是將水平動量變?yōu)榇怪眲恿?，只留一部分水平動量越過橫桿。從力學(xué)原理來說，起跳是起跳腿向前撐起時，向前的力和獲得的反作用力所產(chǎn)生的向上的合力。

初中女生跳高姿勢？

跳高的助跑和起跳應(yīng)結(jié)合好。起跳時，注意人體的重心，不要放松身體。;不要過早反轉(zhuǎn)磁極。

2.

提高彈跳力，可以練習(xí)杠鈴和助跑起跳觸高。

3.

空中動作可以通過原地彎腰過桿來練習(xí)。

4.

自然彈跳力的訓(xùn)練方法有各種步間跳、跨步跳、單腿跳20-30m、計時、四步助跑。

助跑跳高原理？

助跑要靈活，步幅要大(助跑要走多少步要根據(jù)自己的實際情況，使助跑彈性達到最大，速度達到最快)，最后幾步要稍微縮短，最后一步重心要稍微降低。踏跳時，腳掌先著地并快速支撐，上肢盡量伸展。摸到高度，完成起跳。

助跑跳高原理？

中助跑的水平速度 s跳高可以轉(zhuǎn)化為起跳的垂直速度，這也是為什么通常在跳高中進行助跑的原因，兩者之間的效率取決于助跑與起跳銜接的技術(shù)效果。

為了更有效地將水平速度轉(zhuǎn)化為垂直速度，首先要在保持助跑水平速度不變的前提下，延長倒數(shù)第二步和騰空時間，提早送出起跳腿積累彈性勢能，然后通過蹬、屈、蕩、轉(zhuǎn)等動作，將產(chǎn)生的動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能同時輸出，從而加快這兩種速度的轉(zhuǎn)化率。

其次，起跳腿用力居中，以充分利用弧線助跑時身體向內(nèi)傾斜產(chǎn)生的慣性矩，從而獲得更高的垂直速度，更好地將竿轉(zhuǎn)回。

此外，合理利用擺動腿和起跳腿之間的協(xié)調(diào)，即合理利用起跳腿著地制動擺動腿向內(nèi)擺動時獲得的角動量和旋轉(zhuǎn)沖量，使人體獲得更有效的向上加速度。

助跑跳高原理？

;■回答

我們?yōu)槭裁匆谔咧兄埽?/p>

主要目的是將動能轉(zhuǎn)化為勢能。

跳高運動員可以靠助跑的慣性力和起跳的支撐反作用力跳過橫桿。因為慣性力的方向是水平的，支撐反作用力是垂直的(或接近垂直的)，起飛后身體重心沿拋物線軌跡運動。這種拋物線軌跡的高度取決于起跳初速度和起跳角度，即起跳初速度和起跳角度是增加跳高高度的關(guān)鍵。一般來說，這兩個值應(yīng)該盡可能的增加。最大起飛角度為90度。但是因為跳高不是簡單的垂直向上的動作，必須有一個向前的力才能越過橫桿。而且必須充分利用水平速度來提高初始起飛速度，所以起飛角度要小于90度。至于初始起跳速度，與運動員的素質(zhì)和技術(shù)熟練程度密切相關(guān)。

全程助跑及測量方法(以左腳起跳為例)

行走測量法:先確定跳躍點。跳點的位置一般在離近側(cè)跳過頭頂?shù)牧⒅?米左右(或橫桿長度的四分之一)，離橫桿投射點50~90厘米。從起跳點開始，沿橫桿平行方向自然向前走5步，然后向右轉(zhuǎn)自然向前走6步為標志，從該點到起點畫一條半徑約5米的弧線，即形成助跑弧線的最后4步；從標記點向前走7個自然步畫出起點，設(shè)為直線上5步的距離。總共跑8步。