當(dāng)年高考考6分，憑甲骨文寫(xiě)作上川大的男孩，如今過(guò)得怎樣？承認(rèn)這樣的人本身就是一個(gè)笑話。招收這樣一個(gè)人的學(xué)校也是個(gè)笑話。學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方。誰(shuí)會(huì)寫(xiě)甲骨文？是怎么鑒定出來(lái)的？都是謎語(yǔ)。看了他的作文的老師

當(dāng)年高考考6分，憑甲骨文寫(xiě)作上川大的男孩，如今過(guò)得怎樣？

承認(rèn)這樣的人本身就是一個(gè)笑話。招收這樣一個(gè)人的學(xué)校也是個(gè)笑話。學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方。誰(shuí)會(huì)寫(xiě)甲骨文？是怎么鑒定出來(lái)的？都是謎語(yǔ)。看了他的作文的老師是怎么理解并證實(shí)他是天才的？我覺(jué)得這是個(gè)大騙局。用當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言來(lái)說(shuō)，這是胡說(shuō)八道。

高考甲骨文作文？

我真的不知道怎么寫(xiě)甲骨文，但這樣寫(xiě)的人只能說(shuō)他不是天才就是白癡。我寫(xiě)大篆和小篆的速度大約是行書(shū)的十分之一。篆書(shū)一分鐘最多能寫(xiě)兩三遍。高考小作文200字，大作文800字。1000字的速度大約是300分鐘，也就是說(shuō)，5個(gè)小時(shí)。如果他有天賦，能在一小時(shí)內(nèi)完成兩篇作文，他就是天才。謝謝你！答：甲骨文是古代漢字的一種。為了便于寫(xiě)作，從復(fù)雜到簡(jiǎn)單的演變過(guò)程。學(xué)習(xí)甲骨文是一種知識(shí)，可以作為一種愛(ài)好。如果有人在高考中用甲骨文答題，會(huì)讓老師看不懂試卷，影響高考成績(jī)。我個(gè)人評(píng)價(jià)是“成能”。我有能力用錯(cuò)地方。

高考中為什么作文會(huì)有人寫(xiě)甲骨文？

如何讓不適合考試的人直接使用密碼回答問(wèn)題？