翻譯項目怎么管理系統(tǒng)(專業(yè)翻譯公司的翻譯流程是怎樣的？)
專業(yè)翻譯公司的翻譯流程是怎樣的？1. 客戶下單：客戶與我們聯(lián)系，說明翻譯稿件所屬類型，翻譯語種，要求質(zhì)量級別，完成時間，提交的稿件形式等相關(guān)內(nèi)容。2. 項目分析： 接到稿件后，稿件被交至翻譯部，翻譯人
專業(yè)翻譯公司的翻譯流程是怎樣的？
1. 客戶下單：客戶與我們聯(lián)系，說明翻譯稿件所屬類型，翻譯語種，要求質(zhì)量級別，完成時間，提交的稿件形式等相關(guān)內(nèi)容。2. 項目分析： 接到稿件后，稿件被交至翻譯部，翻譯人員根據(jù)稿件的性質(zhì)進(jìn)行具體的分析，給出項目工單，然后雙方負(fù)責(zé)人簽字蓋章達(dá)成合作。
3. 譯員安排： 項目經(jīng)理從公司龐大的翻譯隊伍中物色在客戶需要領(lǐng)域內(nèi)具有專業(yè)知識背景、能夠勝任翻譯項目的譯員，保證稿件質(zhì)量和速度。
項目組從獲得稿件開始到交稿全過程中會進(jìn)行質(zhì)量的全面控制，注重高效率，速度翻譯的原則。
4. 翻譯： 翻譯公司進(jìn)行的所有翻譯均由熟諳該國語言、該專業(yè)的翻譯專家完成。
項目管理小組或項目經(jīng)理能保證項目按要求有序的進(jìn)行。
翻譯前會對稿件進(jìn)行前期的術(shù)語統(tǒng)一，以保證翻譯稿件術(shù)語的準(zhǔn)確。
5. 初審： 所有的譯稿均要進(jìn)行嚴(yán)格的文字和技術(shù)校對。翻譯部將對譯件進(jìn)行文字校對和專業(yè)校對。
該過程將徹底消除錯譯、漏譯、拼寫、打字和語法上的錯誤，同時保證用詞貼切與一致性。
6. 定稿： 根據(jù)客戶需要，我們會對質(zhì)量要求非常高（出版級）的稿件，進(jìn)行二次審校（主要是母語審校），以符合該國的語言風(fēng)格。
7. 編輯排版： 由專門的后期項目部門進(jìn)行編輯排版，處理稿件中的文字格式、圖片、表格等，保證稿件格式與原文保持一致。
8. 打印遞交： 根據(jù)客戶要求，可提交Word、PDF格式電子稿件，免費打印稿件，刻盤等。
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一是專業(yè)必修課(通常為5門)。
常見的開設(shè)的課程有文獻(xiàn)查找與論文寫作、英漢文本編譯、近代翻譯史與翻譯理論、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)概論、語言服務(wù)項目管理;
二是限制性選修課(常見8門選擇4門)。
常見的開設(shè)課程有譯本比較與正誤、翻譯實踐I：英漢筆譯、翻譯實踐II：漢英筆譯、企業(yè)社會責(zé)任及倫理管理、人力資源管理、人力資源管理、古漢語閱讀、英語口譯基礎(chǔ)等;
三是非限制性選修課(任選其中7門)。
常見的開設(shè)課程有本地化與國際化工程、西方文化入門(英語口語)、應(yīng)用語言學(xué)、英語語言史、研究生第二外語、文化心理學(xué)、聯(lián)合國與國際組織、語言與文化、國際貿(mào)易、國際法基礎(chǔ);
四是翻譯實踐IV(課程外英譯漢翻譯實踐作業(yè))。
五是綜合實踐(專業(yè)實習(xí))。
綜合實踐一般要求選擇撰寫“項目研究報告”的研究生，要完成不少于20周的專業(yè)實習(xí)任務(wù)。選擇撰寫“翻譯研究報告”的研究生，要完成不少于12周的專業(yè)實習(xí)任務(wù)。研究生通常經(jīng)自己聯(lián)系或中心安排，于第二學(xué)年到一家管理規(guī)范的大中型語言服務(wù)企業(yè)或本中心的語言服務(wù)機構(gòu)，參加一項有一定規(guī)模的翻譯項目的管理及部分翻譯工作，并在完成實習(xí)任務(wù)后向中心提交一份2,000字左右的實習(xí)報告，對實習(xí)內(nèi)容及工作量做出具體描述，并對實習(xí)收獲做出簡單的總結(jié)。實習(xí)報告后面須附上實習(xí)單位指導(dǎo)教師對實習(xí)報告的真實性及研究生實習(xí)表現(xiàn)的評語。目前來看，由于項目研究報告要求太高(通常要滿足三個主要條件：1、語言服務(wù)企業(yè)的運營與管理經(jīng)驗;2、獨立或同企業(yè)項目經(jīng)理共同完成20-30萬字(以漢字計)的翻譯項目;3、在全國范圍內(nèi)，或某一特定區(qū)域、領(lǐng)域內(nèi)，通過互聯(lián)網(wǎng)或?qū)嵉刈鳂I(yè)等等)多數(shù)學(xué)校對此不做硬性要求，多數(shù)同學(xué)選擇完成“翻譯研究報告”。(一般要求萬字以上，并要求翻譯別人未曾翻譯過的文章，以漢字書寫)
六是政治理論(公共必修課)。
總的來說，翻譯碩士筆譯方向2年的學(xué)習(xí)，第一年為選修規(guī)定課程時段，研究生在這一時段中除了基本完成課程選修任務(wù)之外，還須于第一學(xué)年每學(xué)期獨立完成1.5萬字(以漢字計算)課程外英譯漢翻譯實踐作業(yè);第二年，準(zhǔn)備和撰寫“項目研究報告”或“翻譯研究報告”階段。簡單說就是畢業(yè)答辯用的，學(xué)術(shù)性三年制的是論文，字?jǐn)?shù)要求多，難度更大，審查也更嚴(yán)，因此MTI比較而言更適合就業(yè)，不適合繼續(xù)讀博士，論文水平要求比學(xué)術(shù)型的低，但也說明更重視實踐。