釘釘如何設(shè)置收費直播課程？接下來，單擊創(chuàng)建課程開始創(chuàng)建課程。第二步，編輯課程內(nèi)容。(1)課程形式:選擇直播，是指教師通過手機流媒體、屏幕分享等實現(xiàn)在線直播的一種教學(xué)。(2)課程名稱及課程介紹:填寫課程

釘釘如何設(shè)置收費直播課程？

接下來，單擊創(chuàng)建課程開始創(chuàng)建課程。

第二步，編輯課程內(nèi)容。

(1)課程形式:選擇直播，是指教師通過手機流媒體、屏幕分享等實現(xiàn)在線直播的一種教學(xué)。

(2)課程名稱及課程介紹:填寫課程名稱及介紹。如果保存時關(guān)鍵字不合法，可以修改課程名稱和標(biāo)題，否則可以 不要保存和發(fā)布課程。

(3)開播時間:開播時間是講師實際需要開始課程直播的時間，請正確設(shè)置(如果開播時間設(shè)置過早，12小時后講師將無法發(fā)起直播)。

(4)課程封面:可以根據(jù)需要上傳課程對應(yīng)的封面，也可以使用系統(tǒng)提供的默認(rèn)圖片。(5)課程講師:默認(rèn)情況下，擁有講師權(quán)限的用戶講師可以為自己創(chuàng)建直播課程，此選項不需要選擇；

(6)課程通知:課程通知開關(guān)的含義表示是否向特定對象發(fā)送課程通知；如果開關(guān)關(guān)閉，則課程不會向應(yīng)該觀看課程的對象發(fā)送課程通知消息；如果打開開關(guān)，你可以選擇要發(fā)送課程通知的學(xué)校/對象/時段/年級，然后系統(tǒng)會根據(jù)你的選擇圈出發(fā)送課程通知的對象。(ps:此處選擇的學(xué)校/對象/時段/年級等條件僅用于發(fā)送課程通知，并不代表只有選擇的對象可以查看和訪問課程)；

多組聯(lián)播開關(guān)的意義是在直播課程開始時表示是否將直播內(nèi)容聯(lián)播到所選對象所在的組(ps:目前只有在選擇家長和學(xué)生角色時，才可以選擇時段/年級并開啟多組聯(lián)播，最終會在課程開始時聯(lián)播到你所選條件對應(yīng)的班級的班級組，例如， 當(dāng)角色為學(xué)生和家長，期間和年級為小學(xué)一年級時，課程開始時會進(jìn)行同播。

可以推薦一些好用的手機應(yīng)用嗎？

我 我很高興為你回答這個問題。我最有權(quán)力回答這個問題。作為一個嚴(yán)重的手機app患者，我每天都會逛app store或者各大網(wǎng)站，尋找各種有趣的APP。我手機里也有很多有趣有益的app。

讓 今天就在這里給大家推薦三款。

第一個:圖靈是一個壁紙APP，但它不僅僅是一個壁紙APP，還是一個高質(zhì)量的照片分享平臺。有很多用戶分享的原圖，大部分畫質(zhì)都達(dá)到了4k，非常清晰。It 對于像我這樣三天就看膩了一張壁紙的人來說，it'真是太友好了。

我最喜歡的是它的啟動頁面，真的很好看。It 它只是我所知道的應(yīng)用程序中的一股清流。

這款A(yù)PP最大的缺點就是下載數(shù)量有限，而且是會員制度。有了會員后，一天只能下載500份。

第二個:日常——習(xí)慣打卡APP從名字應(yīng)該能猜到是打卡APP。

這個APP可以設(shè)置很多打卡習(xí)慣，你可以自定義設(shè)置習(xí)慣，打卡。對我這種有拖延癥和健忘的人很有幫助，是養(yǎng)成習(xí)慣的好應(yīng)用。

它的應(yīng)用頁面也很卡通化，很好看，每次看都覺得很舒服。

第三個:存儲空間清理這個APP從名字上也能看出來，是一個清理空間的APP。清潔功能是如此強大，它 就像用鏟子刮手機垃圾一樣。

我們手機里的東西越來越多，垃圾越來越多，內(nèi)存不足。手機自帶的管家往往只會清理表面的東西，而這款A(yù)PP有非常強大的清理功能。它會檢測掃描你手機里的一切，一鍵刪除，你也可以選擇手動刪除。

但是這個APP的缺點也很明顯。就是這個頁面太簡潔了，甚至難看。

還有就是對某些人不太友好，不太好用。我第一次進(jìn)去后，很疑惑。這個怎么用，因為藍(lán)頁太容易混淆了，但是作者還貼心的做了一個應(yīng)用教程，了解之后還是很好用的。

讓 讓我們在這里談?wù)勥@三種應(yīng)用。雖然這些應(yīng)用程序易于使用，我們可以 不要太依賴他們。就像第二個打卡應(yīng)用，雖然能幫你形成習(xí)慣，但也只是幫你而已。養(yǎng)成這個習(xí)慣真的要靠你，我們可以 不要盲目依賴這個應(yīng)用程序。過度依賴對我們沒有好處。

我 我現(xiàn)在不依賴這個應(yīng)用程序來養(yǎng)成習(xí)慣。