云計算技能大賽主要干什么？包括省省在內(nèi)的全國各省市自治區(qū)共有88支代表隊，共264名選手同臺競技。在 "云計算技術(shù)及應(yīng)用競賽，引入云平臺、云服務(wù)、大數(shù)據(jù)、云應(yīng)用開發(fā)等實際應(yīng)用場景，全面考察高職學生在云

云計算技能大賽主要干什么？

包括省省在內(nèi)的全國各省市自治區(qū)共有88支代表隊，共264名選手同臺競技。在 "云計算技術(shù)及應(yīng)用競賽，引入云平臺、云服務(wù)、大數(shù)據(jù)、云應(yīng)用開發(fā)等實際應(yīng)用場景，全面考察高職學生在云計算技術(shù)基礎(chǔ)、云平臺規(guī)劃與建設(shè)、云存儲、云網(wǎng)絡(luò)、云安全、容器與大數(shù)據(jù)云服務(wù)部署與運營、云應(yīng)用與大數(shù)據(jù)分析與開發(fā)等方面的知識、技術(shù)技能、專業(yè)素養(yǎng)和團隊協(xié)作能力。這一成績的取得離不開學校領(lǐng)導的高度重視和支持，得益于學校領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的幫助。;團隊，得益于導師的高度責任感和精準指導，得益于參賽學員的刻苦訓練和良好的心理素質(zhì)，得益于 "以賽促學，以賽促教，以賽促改在教學實踐中。

這項賽事從訓練到比賽，得到了學校各級領(lǐng)導和同事的關(guān)注和指導。學校領(lǐng)導多次親臨培訓現(xiàn)場指導并慰問學生，各部門也給予學生大力支持 培訓和準備。該成果也展示了信息工程學院教育教學改革與創(chuàng)新的成果和效果。通過參加技能大賽，推動了學院相關(guān)專業(yè)的課程改革，促進了學院與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)云計算專業(yè)人才，加強了學校教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有效對接，為培養(yǎng)和提高云計算人才積累了經(jīng)驗高質(zhì)量，熟練的 "可持續(xù)發(fā)展，服務(wù)于“十三五”云計算、互聯(lián)網(wǎng)等新興產(chǎn)業(yè)的專業(yè)技術(shù)人才。信息工程學院團隊真誠獲得全國一等獎，為擴大我校在云計算技術(shù)及應(yīng)用領(lǐng)域的影響力增添了亮麗的一筆。

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