古箏的指法怎么練習(xí)？應(yīng) amp的邀請(qǐng)回答小秘書(shū)悟空 "！古箏的指法怎么練？這個(gè)問(wèn)題太大了，文章篇幅有限。讓 讓我們?cè)谶@里談?wù)劵A(chǔ)知識(shí)！古箏和我們的二胡一樣，表現(xiàn)力極其豐富，各種民族樂(lè)器都有自己的演奏技

古箏的指法怎么練習(xí)？

應(yīng) amp的邀請(qǐng)回答小秘書(shū)悟空 "！

古箏的指法怎么練？

這個(gè)問(wèn)題太大了，文章篇幅有限。讓 讓我們?cè)谶@里談?wù)劵A(chǔ)知識(shí)！

古箏和我們的二胡一樣，表現(xiàn)力極其豐富，各種民族樂(lè)器都有自己的演奏技巧。如果真的想學(xué)古箏，一定要跟老師學(xué)，一定要有一本古箏教材，上面有相關(guān)的理論。

1?？右手

用右手的拇指、中指、中指以不同的力度撥動(dòng)琴弦，發(fā)出不同的聲音，使拇指、中指、無(wú)名指的手指自然向掌心彎曲，小關(guān)節(jié)主動(dòng)發(fā)力，拇指與琴弦垂直。

右手常用手法:握(拇指)、劈、挑、擦(食指)、挑、勾(中指)、抖、捏、刮等。

2?？左手

用左手按在琴碼左側(cè)，根據(jù)琴弦的張力控制變調(diào)，修飾美化旋律，表現(xiàn)各種曲調(diào)的風(fēng)格特點(diǎn)。左手已經(jīng)可以動(dòng)了。養(yǎng)老虎 它的嘴張開(kāi)，呈C形。大臂自然放低帶動(dòng)指尖，把握均勻。先玩再按。

左手技術(shù):按、滑、搓、搖等。

反復(fù)練基本功的時(shí)候，從高音練到低音再回去重復(fù)。

word設(shè)計(jì)過(guò)程咋寫(xiě)？

打開(kāi)Word文檔窗口，切換到 "絲帶 "。單擊“插圖”組中的“形狀”按鈕，然后從打開(kāi)的菜單中選擇“新建繪圖畫(huà)布”命令。選擇“新建繪圖畫(huà)布”命令。

提示:您也可以不使用畫(huà)布，直接將形狀插入Word文檔頁(yè)面。

步驟2:選擇繪圖畫(huà)布，單擊 "形狀和尺寸按鈕在 "插圖與插圖集團(tuán)的 "插入 "功能區(qū)，并選擇在 "流程圖 "類(lèi)型。例如，選擇 "流程圖:過(guò)程與結(jié)果和 "流程圖:決策與分析，并選擇插入流程圖形狀。

第3步:單擊“Word插入”功能區(qū)的“圖示”組中的“形狀”按鈕，在線(xiàn)型中選擇適當(dāng)?shù)倪B接線(xiàn)，如箭頭和肘形箭頭連接線(xiàn)，然后選擇連接線(xiàn)。

第四步，將鼠標(biāo)指針指向第一個(gè)流程圖圖形(沒(méi)必要選中)，這時(shí)圖形周?chē)鷷?huì)出現(xiàn)四個(gè)藍(lán)色的連接點(diǎn)。鼠標(biāo)指針指向其中一個(gè)連接點(diǎn)，然后按下鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)到第二個(gè)流程圖圖形上，藍(lán)色的連接點(diǎn)也會(huì)出現(xiàn)在第二個(gè)流程圖圖形上。找到其中一個(gè)連接點(diǎn)，釋放左鍵，完成兩個(gè)流程圖的連接。

第五步，重復(fù)第三、四步連接其他流程圖，連接成功的連接器兩端會(huì)顯示紅點(diǎn)。

第六步，根據(jù)實(shí)際需要，給流程圖圖形添加文字，完成流程圖制作。