excel拉伸序號(hào)找不到設(shè)置方式？輸入公式行()-1并回車(chē)，雙擊填充。此時(shí)刪除線(xiàn)序列號(hào)，自動(dòng)更新。第二，交錯(cuò)編號(hào)。選擇Ctrl G的第一行以找到空值，然后在編輯字段中輸入公式N(H1) 1并按Ctrl

excel拉伸序號(hào)找不到設(shè)置方式？

輸入公式行()-1并回車(chē)，雙擊填充。此時(shí)刪除線(xiàn)序列號(hào)，自動(dòng)更新。

第二，交錯(cuò)編號(hào)。

選擇Ctrl G的第一行以找到空值，然后在編輯字段中輸入公式N(H1) 1并按Ctrl Entel。

第三，合并單元格編號(hào)。

選擇所有空的合并單元格，輸入公式max($N1$:N1) 1按Ctrl Enter，就完成了。

隔行空白怎么批量合并？

首先插入一個(gè)項(xiàng)目，然后將光標(biāo)移動(dòng)到要插入的第一個(gè)項(xiàng)目，并按F4。

紅組雷帽的編織方法？

用兩根棍針編織，從帽子的半徑開(kāi)始，左側(cè)每排少織一針，右側(cè)每隔一排少織一針，直到最后只剩下兩針，然后從頭開(kāi)始。這樣循環(huán)八次左右，帽子就和起始邊合并織成了，中間可以做一些裝飾，比如毛球，蝴蝶結(jié)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很賺錢(qián)嗎？

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)賺錢(qián)嗎？

我來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)問(wèn)題。

很多不是業(yè)內(nèi)人士，不是中小機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，不是大機(jī)構(gòu)部門(mén)以上經(jīng)理的人，都認(rèn)為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很賺錢(qián)。

It 這實(shí)際上是錯(cuò)誤的。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的利潤(rùn)并沒(méi)有大家想象的那么高。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利潤(rùn)不高。大部分盈利機(jī)構(gòu)的利潤(rùn)率在5左右，最多能達(dá)到10就不錯(cuò)了。當(dāng)然也有利潤(rùn)率高的機(jī)構(gòu)，但是整個(gè)行業(yè)太少了。事實(shí)上，更多的機(jī)構(gòu)在虧損。讓 讓我們看看那些消極的人幾乎所有的新聞都是因?yàn)橘Y金鏈斷裂引起的。

如果它是一個(gè)只有一個(gè)校園的小組織，如果組織的所有者自己不去上課，老師 的年收入不會(huì)超過(guò)單位里比較優(yōu)秀的老師。

我給你看一些數(shù)據(jù)。這三個(gè)機(jī)構(gòu)每年的結(jié)轉(zhuǎn)收入都在1000萬(wàn)左右。

比如我們看這個(gè)機(jī)構(gòu)，它在學(xué)費(fèi)和人力成本上已經(jīng)嚴(yán)重超標(biāo)，教室比例也超標(biāo)了，所以最后完全是虧本的。

這個(gè)機(jī)構(gòu)課酬和教室租金的比例還是很高的，所以還是虧損的。

這個(gè)機(jī)構(gòu)是盈利的，但是利潤(rùn)率只有4.7。

許多機(jī)構(gòu)都在虧損。事實(shí)上，許多機(jī)構(gòu)都在虧損，但有些機(jī)構(gòu)知道自己在虧損，而有些機(jī)構(gòu)不知道。;t.

機(jī)構(gòu)不 我基本上不知道。;不了解現(xiàn)金收入和結(jié)轉(zhuǎn)收入(確認(rèn)收入)之間的關(guān)系，或者他們知道這種關(guān)系，但不能 沒(méi)辦法。他們習(xí)慣于把預(yù)付款作為自己機(jī)構(gòu)的收入。

比如我之前接觸過(guò)一個(gè)機(jī)構(gòu)，年現(xiàn)金收入1300萬(wàn)，所有費(fèi)用1200萬(wàn)。這個(gè)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人一直認(rèn)為自己每年有100萬(wàn)的利潤(rùn)，但實(shí)際上這個(gè)機(jī)構(gòu)每年的結(jié)轉(zhuǎn)收入只有800萬(wàn)，也就是說(shuō)，實(shí)際上他每年虧損400萬(wàn)。。

為什么繼續(xù)虧本經(jīng)營(yíng)？既然這樣，為什么還要繼續(xù)經(jīng)營(yíng)下去？

因?yàn)槲铱梢浴?不要關(guān)門(mén)。

以我上面引用的機(jī)構(gòu)為例。它從父母那里獲得了1300萬(wàn)現(xiàn)金，但只有800萬(wàn)被結(jié)轉(zhuǎn)。也就是說(shuō)，其中500萬(wàn)沒(méi)有結(jié)轉(zhuǎn)。如果選擇關(guān)門(mén)，需要把這部分學(xué)費(fèi)退還給家長(zhǎng)。所以大部分人更愿意繼續(xù)靠每月的現(xiàn)金流來(lái)支撐和運(yùn)營(yíng)。，也贏了 不要選擇關(guān)閉。當(dāng)然，有一天現(xiàn)金流斷了，后果很?chē)?yán)重。

以上是我的回答，這就是為什么我不 不推薦朋友誰(shuí)沒(méi)有 I don'我沒(méi)有在這個(gè)行業(yè)工作過(guò)，也沒(méi)有在這個(gè)行業(yè)創(chuàng)業(yè)。關(guān)注我，每天分享教培機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。