利用函數(shù)查學生名字返回對應成績 if函數(shù)如何返回漢字?
if函數(shù)如何返回漢字?簡單來說,如果所有函數(shù)都需要返回漢字,就加雙引號。例如,在f2單元格中,判斷c2單元格的值是否大于60。如果它大于60,它將顯示 "通行證 "否則它將顯示 "失敗 "。如果(c2
if函數(shù)如何返回漢字?
簡單來說,如果所有函數(shù)都需要返回漢字,就加雙引號。
例如,在f2單元格中,判斷c2單元格的值是否大于60。如果它大于60,它將顯示 "通行證 "否則它將顯示 "失敗 "。
如果(c260,通過, "失敗 ")
當然,上面的雙引號必須是半角的。不要使用全角。全角會給你一個錯誤。
excel多條函數(shù)公式?
方法/步驟
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一、條件判斷:IF函數(shù)。
目的:判斷成績的等級。
方法:
1.選擇目標單元格。
2.在目標單元格中輸入公式:IF(C390,優(yōu)秀,IF(C380,良好,IF(C360,通過,失敗))。
3.ctrl :D9,男,C3:C9)或sumifs (c3:c9,c3:c9,80,d3:d9,
解釋:
函數(shù)用于單條件求和。只能有一個求和條件。通俗易懂的語法結(jié)構(gòu)是SUMIF(條件范圍,條件和范圍)。
函數(shù)用于多條件求和??梢杂卸鄠€求和條件。簡單易懂的語法結(jié)構(gòu):SUMIFS (sum range,條件1 range,條件1 range,條件2 range,條件2,...條件n范圍,條件n)。
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三、條件計數(shù):COUNTIF和COUNTIFS函數(shù)。
目的:計算男生人數(shù)或80分男生人數(shù)。
方法:
1.在對應的目標單元格中輸入公式:COUNTIF(D3:D9,男)或COUNTIFS(D3:D9,男,c3:9,80)。
解釋:
函數(shù)用于單條件計數(shù),且只能有一個計數(shù)條件。容易理解的語法結(jié)構(gòu)是:COUNTIF(條件范圍,條件)。
函數(shù)用于多條件計數(shù),可以有多個計數(shù)條件。容易理解的語法結(jié)構(gòu)是:COUNTIFS(條件范圍1,條件1,條件范圍2,條件2...條件范圍n,條件n)。
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四、數(shù)據(jù)查詢:VLOOKUP函數(shù)。
目的:查詢相關(guān)人員的相應級別。
方法:
在目標單元格中輸入公式vlookup (H3,b3:c9,2,0)。
解釋:
VLOOKUP的基本功能是數(shù)據(jù)查詢。容易理解的語法結(jié)構(gòu)是VLOOKUP(搜索的值,搜索范圍,搜索范圍中的哪一列,精確匹配還是模糊匹配)。
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5.反向查詢:查找功能。
目的:根據(jù)學生姓名查詢相應的學號。;名字。
方法:
在目標單元格中輸入公式:lookup (1,0/(b3:b9h3),a3:a9)。
解釋:
公式查找函數(shù)的語法結(jié)構(gòu)為:LOOKUP(查找值、查找條件、返回值范圍)。在這個例子中使用的比特變化的用法。查出來的值是1,條件是0。根據(jù)查找函數(shù)的特點,如果查找函數(shù)可以 t查找查找值,它將匹配查找向量中小于或等于查找值的最大值。
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第六,查詢好伙伴:索引匹配功能
目的:根據(jù)姓名查詢相應的等級。
方法:
在目標單元格中輸入公式:ind: e9,match (H3,B3 : B9,0))。
解釋:
函數(shù):返回給定范圍內(nèi)的行和列的交集值。
函數(shù):給出指定范圍內(nèi)指定值的位置。
3.公式:ind: e9,match (H3,B3 : : 9中查詢line Match (H3,B3 : e9,0)的值,并返回。
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提取出生日期:TEXT MID函數(shù)。
目的:從指定的身份證號中提取出發(fā)日期。
方法:
1.選擇目標單元格。
2.輸入公式:文本(MID(C3,7,8),00-00-00)。
3.ctrl Enter填充。
解釋:
1.使用MID函數(shù)從C3的第7個單元格中提取長度為8的字符串。
2.將字符格式轉(zhuǎn)換為 "00-00-00"通過使用文本功能,并于1965年8月21日。
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八、計算年齡:DATEDIF函數(shù)。
目的:根據(jù)給定的身份證號計算出相應的年齡。
方法:
1.選擇目標單元格。
2.輸入公式:DATEDIF(文本(mid (C3,7,8),00-00-00),today(),y)一歲。
3.ctrl Enter填充。
解釋:
1.使用MID從C3的第7個單元格中獲取8長度的字符串。
2.使用Text函數(shù)將字符串轉(zhuǎn)換為:00-00-00格式。1965年8月21日。
3.使用DATEDIF函數(shù)計算與當前日期(TODAY())不同的年份(y)。
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九、中文排名:sumproductcontif函數(shù)。
目的:對成績進行排序。
方法:
1.選擇目標單元格。
2.在目標單元格中輸入公式:sum product((c $ 3 : $ 9 C3)/countif(c $ 3 : $ 9,c $ 3 : $ 9))1。
3.ctrl Enter填充。
解釋:公式的前半部分(c $ 3 : $ 9 c3)返回一個數(shù)組,區(qū)域c $ 3 : $ 9的單元格個數(shù)大于C3。countif的后半部分(c $ 3 : $ 9,c $ 3 : $ 9)可以理解為:* 1/countif(c $ 3 : $ 9,c $ 3 : $ 9。所以上面的公式也可以簡化為:sum product((c $ 3c : $ 9 C3)* 1)1。