西瓜創(chuàng)客的少兒編程課程怎么樣？我的孩子都參加過西瓜編程的體驗(yàn)班，我也跟著上過幾節(jié)課，可以給大家講一些經(jīng)驗(yàn)。一、西瓜制作者的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)報(bào)名參加西瓜匠體驗(yàn)班后，會(huì)給你加一個(gè)專門的班主任，告訴你上課的一些準(zhǔn)備

西瓜創(chuàng)客的少兒編程課程怎么樣？

我的孩子都參加過西瓜編程的體驗(yàn)班，我也跟著上過幾節(jié)課，可以給大家講一些經(jīng)驗(yàn)。

一、西瓜制作者的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

報(bào)名參加西瓜匠體驗(yàn)班后，會(huì)給你加一個(gè)專門的班主任，告訴你上課的一些準(zhǔn)備工作，包括提前下載客戶端，上課時(shí)間，家長需要了解的一些基本操作，保證上課當(dāng)天順利進(jìn)行。

課上一般會(huì)介紹什么是編程，編程有多強(qiáng)大，編程的發(fā)展歷史等等。之后，西瓜派的肖恩先生出來介紹了什么是兒童刮刮樂 s編程。(強(qiáng)迫癥不全屏感覺有點(diǎn)難受)

課程正式教學(xué)的內(nèi)容以故事的形式引入，以動(dòng)畫片的形式吸引孩子們觀看。故事情節(jié)是動(dòng)畫中的反派遇到了麻煩，需要幫助，然后需要孩子拖到代碼塊中，幫助角色得到寶藏。

然后就像玩游戲一樣，老師會(huì)教孩子拖動(dòng)相應(yīng)的代碼塊來控制游戲中人物的移動(dòng)，最終完成任務(wù)。

在這里，我感覺可以引入更多的代碼塊，比如不同的代碼塊是做什么的。這里的西瓜制作者直接告訴孩子上來就拖這個(gè)碼，這是一個(gè)很大的跳躍。兒童唐 我不知道這些代碼塊是什么，所以它們開始運(yùn)行。

我覺得西瓜做得比較好的是，課程動(dòng)畫和實(shí)操的銜接做得很好。當(dāng)課程動(dòng)畫切換到實(shí)操時(shí)，界面會(huì)自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到實(shí)操。孩子只需要看動(dòng)畫，根據(jù)指令拖動(dòng)相應(yīng)的代碼塊，很少會(huì)遇到不會(huì)的情況 我不知道下一步該做什么。課程中穿插的思考也是加分項(xiàng)，會(huì)帶動(dòng)孩子思考。

缺點(diǎn)是孩子接觸的內(nèi)容少。在實(shí)際操作中，代碼塊區(qū)域只會(huì)給你一些你會(huì)用到的代碼塊。孩子只需要拖著完成任務(wù)，想的地方太少。課程整體內(nèi)容的連貫性略弱。學(xué)完體驗(yàn)課，對(duì)scratch的認(rèn)知還停留在拖代碼塊的層面，比較零散，可能適合年齡小一點(diǎn)的孩子。

二、小馬王在線的學(xué)習(xí)體驗(yàn)

內(nèi)容方面，感覺小米網(wǎng)在線上做的比較好。小米網(wǎng) s編程課，我會(huì)先介紹scratch的基本操作和代碼塊的含義，然后通過五節(jié)課學(xué)習(xí)制作一個(gè)完整的游戲，包括創(chuàng)建角色、控制角色移動(dòng)、給角色添加武器、消滅怪物等。這比西瓜課程更系統(tǒng)，更有趣。

此外，每次完成作業(yè)后，父母可以檢查孩子 s作品通過手機(jī)，嘗試孩子們玩的游戲，了解孩子們 的學(xué)習(xí)情況。孩子自己也能在這個(gè)過程中獲得成就感。

小馬王 的缺點(diǎn)；;的在線課程是，它可以 t全屏，然后需要手動(dòng)點(diǎn)擊才能到實(shí)用界面。一致性稍差，課程沒有雙速選項(xiàng)。想快速復(fù)習(xí)一遍，需要時(shí)間。

三、胡桃木編織程 的學(xué)習(xí)經(jīng)歷

故事里，個(gè)人感覺核桃編程可能更好。核桃的動(dòng)畫和劇情都是精心設(shè)定的，每一段都是一個(gè)獨(dú)立的故事。

核桃編程不同于西瓜制作者，它不是簡單地將編程知識(shí)引入動(dòng)畫，而是引入故事背景，讓故事更加豐富，將環(huán)保、垃圾分類等知識(shí)植入動(dòng)畫，讓孩子學(xué)習(xí)編程以外的知識(shí)。(全屏對(duì)強(qiáng)迫癥很友好)

核桃編程課程的缺點(diǎn)，感覺游戲沒那么有趣，測試環(huán)節(jié)沒做好，作業(yè)都是一套單詞，都是機(jī)器做的，會(huì)少一些情緒。

總結(jié):西瓜編程的課程間流暢度不錯(cuò)，對(duì)初學(xué)編程的孩子會(huì)比較友好，但內(nèi)容上有點(diǎn)淺。

小馬網(wǎng)在線的課程內(nèi)容比較豐富系統(tǒng)，但是對(duì)于年齡較小的朋友來說，入門會(huì)比較慢，剛開始需要家長指導(dǎo)。

核桃編程課程圖片和故事線比較好，但是游戲趣味性較差，所以批改作業(yè)是一個(gè)過程。

以上是我的親身經(jīng)歷，希望能幫到你。

零基礎(chǔ)怎么開始學(xué)計(jì)算機(jī)？

在今天 s大數(shù)據(jù)時(shí)代，掌握一定的計(jì)算機(jī)相關(guān)技術(shù)是很有必要的，因?yàn)闊o論你以后從事什么職業(yè)，都或多或少會(huì)接觸到一些計(jì)算機(jī)知識(shí)。對(duì)于職場人來說，掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)不僅能提升自己在職場的競爭力，還能為自己贏得更廣闊的發(fā)展空間。

對(duì)于零基礎(chǔ)的人來說，想要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)相關(guān)的技術(shù)，就要從基礎(chǔ)知識(shí)開始，包括操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、編程語言、數(shù)據(jù)庫等等。隨著學(xué)習(xí)的深入，他們對(duì)這些基礎(chǔ)知識(shí)的理解也會(huì)逐漸加深。比如早期可以從了解操作系統(tǒng)的架構(gòu)開始，隨著對(duì)編程語言的了解，以后可以通過閱讀操作系統(tǒng)(Linux)的源代碼來提高對(duì)操作系統(tǒng)的認(rèn)知水平。

學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)可以從編程語言開始，在學(xué)習(xí)編程語言的過程中逐步補(bǔ)充其他知識(shí)，如操作系統(tǒng)知識(shí)、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等。通過學(xué)習(xí)編程語言，可以將這些知識(shí)串聯(lián)起來，從而形成一個(gè)相對(duì)完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

目前編程語言種類繁多，流行的編程語言有幾十種。比如Java、C、Python、PHP、C、C#、JavaScript等等都是比較流行的編程語言，每種編程語言都有自己的應(yīng)用場景和特點(diǎn)。一方面要考慮自己的興趣方向，另一方面需要結(jié)合自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。如果有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，可以考慮從事后端開發(fā)，學(xué)習(xí)Java、Python、C等語言是不錯(cuò)的選擇。

最后，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)相關(guān)技術(shù)一定要注重實(shí)踐。程，重要的是多做實(shí)驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn)，不僅可以鍛煉自己的動(dòng)手能力，還可以通過實(shí)驗(yàn)逐漸建立對(duì)抽象概念的感覺，增強(qiáng)認(rèn)知能力。

本人從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)多年，目前在讀計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生。我的主要研究方向是大數(shù)據(jù)和人工智能。我會(huì)陸續(xù)寫一些互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面的文章，有興趣的朋友可以關(guān)注我。我相信我一定會(huì)有所收獲。

如果你有任何上網(wǎng)問題，也可以咨詢我，謝謝！