該如何學(xué)習(xí)Java？如果真的想學(xué)Java，那就系統(tǒng)的學(xué)會(huì)比較好，有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)方向和路線，哪些是重點(diǎn)，哪些是難點(diǎn)，能學(xué)到多少才能滿足企業(yè)的需求。對(duì)后期的項(xiàng)目、簡(jiǎn)歷、就業(yè)、面試也少不了有指導(dǎo)。可以看看

該如何學(xué)習(xí)Java？

如果真的想學(xué)Java，那就系統(tǒng)的學(xué)會(huì)比較好，有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)方向和路線，哪些是重點(diǎn)，哪些是難點(diǎn)，能學(xué)到多少才能滿足企業(yè)的需求。對(duì)后期的項(xiàng)目、簡(jiǎn)歷、就業(yè)、面試也少不了有指導(dǎo)?？梢钥纯聪到y(tǒng)學(xué)習(xí)和自己看視頻的一些區(qū)別。

所以想學(xué)Java，還是系統(tǒng)學(xué)比較好。

當(dāng)我學(xué)習(xí)Java的時(shí)候，我學(xué)習(xí) "彭茹網(wǎng)絡(luò)公司。我有詳細(xì)的課程體系和學(xué)習(xí)路線。有網(wǎng)絡(luò)的地方就可以學(xué)習(xí)，可以根據(jù)自己的時(shí)間靈活安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。每章后面都有相應(yīng)的練習(xí)和面試問(wèn)題，需要錄音提交。如果有新的課程更新，可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。有問(wèn)題可以隨時(shí)問(wèn)，老師會(huì)實(shí)時(shí)在線解答，基本都是佩服的。

Java技術(shù)學(xué)習(xí)路線圖:

一、Java語(yǔ)言基礎(chǔ)與數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)

b、Java高級(jí)技術(shù)

C.w

大數(shù)據(jù)很難學(xué)嘛，我轉(zhuǎn)行想要學(xué)習(xí)it技術(shù)，有大神指點(diǎn)一下嘛？

作為一名教育工作者，我也是大數(shù)據(jù)方向的研究生。我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

首先，大數(shù)據(jù)的知識(shí)體系還是比較龐大的，不僅知識(shí)量大，而且有一定的難度，學(xué)習(xí)起來(lái)并不容易。要有良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，就要注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，為自己創(chuàng)造更好的交流和實(shí)踐場(chǎng)景。

大數(shù)據(jù)專業(yè)是一個(gè)新專業(yè)。到目前為止，只有兩組本科生進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)，整體就業(yè)表現(xiàn)良好。在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域，不僅工作崗位多，薪資也相當(dāng)可觀。很多畢業(yè)生畢業(yè)的時(shí)候會(huì)拿到多個(gè)offer，選擇空間還是比較大的。與本科生相比，研究生的就業(yè)表現(xiàn)更為突出。很多同學(xué)能進(jìn)一線工廠，崗位主要集中在開發(fā)崗和算法崗。

學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)要結(jié)合自身的知識(shí)基礎(chǔ)和發(fā)展規(guī)劃。對(duì)于本科生來(lái)說(shuō)，可以側(cè)重發(fā)展方向。一方面是開發(fā)方向的崗位多，另一方面是開發(fā)崗位的競(jìng)爭(zhēng)并不激烈，開發(fā)崗位的人才需求類型也是多元化的。如果選擇開發(fā)方向的話，要注重編程語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，以及大數(shù)據(jù)平臺(tái)的相關(guān)知識(shí)，這樣才能在基于大數(shù)據(jù)平臺(tái)的行業(yè)場(chǎng)景中完成一些開發(fā)任務(wù)。

如果你有很好的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)，也可以考慮往算法崗方向發(fā)展。相比開發(fā)崗，算法崗競(jìng)爭(zhēng)激烈，你要有更多的積累。根據(jù)歷史經(jīng)驗(yàn)，如果有研究生學(xué)歷，會(huì)更適合往算法崗方向發(fā)展，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)。

大數(shù)據(jù)整體學(xué)習(xí)周期比較長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要注重實(shí)踐，從大數(shù)入手。根據(jù)技術(shù)，建議先找實(shí)習(xí)崗位，這樣也會(huì)給自己營(yíng)造一個(gè)交流和實(shí)踐的場(chǎng)景。

本人從事教育科研多年。目前我是一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的研究生。我的主要研究方向是大數(shù)據(jù)和人工智能。我會(huì)陸續(xù)寫一些互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面的文章，有興趣的朋友可以關(guān)注我。相信會(huì)有所收獲。

如果你對(duì)互聯(lián)網(wǎng)，大數(shù)據(jù)，人工智能，或者考研有問(wèn)題，可以私信我！