ps科目主要學(xué)什么？圖像處理功能:它是指用計(jì)算機(jī)分析圖像以達(dá)到所需結(jié)果的技術(shù)。又稱圖像處理、圖像處理、照片處理、后期處理、p圖、PS。圖像渲染功能:。就是用PS創(chuàng)造全新的畫面，不僅僅要求用戶掌握PS。

ps科目主要學(xué)什么？

圖像處理功能:

它是指用計(jì)算機(jī)分析圖像以達(dá)到所需結(jié)果的技術(shù)。又稱圖像處理、圖像處理、照片處理、后期處理、p圖、PS。

圖像渲染功能:。

就是用PS創(chuàng)造全新的畫面，不僅僅要求用戶掌握PS。

1.裝幀設(shè)計(jì)藝術(shù)

平面設(shè)計(jì)是Photoshop應(yīng)用最廣泛的領(lǐng)域。無論是我們正在閱讀的書籍封面，還是我們?cè)诖蠼稚峡吹降暮?bào)、宣傳畫，這些圖像豐富的圖文印刷品，基本上都需要Photoshop軟件對(duì)圖像進(jìn)行處理。

2.修復(fù)照片

Photoshop有強(qiáng)大的圖像修改功能。使用這些功能，您可以快速修復(fù)破損的舊照片，也可以修復(fù)缺陷，如人 的面孔。

3.廣告攝影

廣告攝影作為一種對(duì)視覺要求非常嚴(yán)格的作品，其最終成品往往需要經(jīng)過Photoshop的修改才能得到滿意的效果。

4.形象創(chuàng)意

圖像創(chuàng)意是Photoshop的特長。通過Photoshop處理，可以把原本不相關(guān)的對(duì)象組合起來，也可以用 "變貍貓為王子 "使圖像變得面目全非。

5.藝術(shù)寫作

ps分哪幾個(gè)方向？

PS是電腦上的圖像處理軟件Photoshop的縮寫。對(duì)于廣大Photoshop愛好者來說，PS也是用來形容Photoshop處理過的圖片，即非原創(chuàng)、非未經(jīng)處理的圖片。方向:1。平面設(shè)計(jì):平面設(shè)計(jì)是PHOTOSHOP應(yīng)用最廣泛的領(lǐng)域。無論是我們正在閱讀的書籍封面，還是我們?cè)诖蠼稚峡吹降暮?bào)、宣傳畫，這些圖像豐富的平面印刷品，基本上都需要PHOTOSHOP軟件對(duì)圖像進(jìn)行處理。2、修復(fù)修改照片:PHOTOSHOP有強(qiáng)大的圖片修改功能。使用這些功能，您可以快速修復(fù)破損的舊照片，也可以修復(fù)缺陷，如人 的面孔。3.網(wǎng)頁制作網(wǎng)絡(luò)的普及是更多人需要掌握PHOTOSHOP的重要原因。因?yàn)镻HOTOSHOP是制作網(wǎng)頁時(shí)必不可少的網(wǎng)頁圖像處理軟件。4.建筑效果圖的后期修改在制作包括很多三維場景的建筑效果圖時(shí)，經(jīng)常需要在PHOTOSHOP中添加和調(diào)整包括場景在內(nèi)的人和場景的顏色。5、繪畫因?yàn)镻HOTOSHOP有很好的繪畫和調(diào)色功能，所以很多插畫師經(jīng)常用鉛筆畫草稿，然后用PHOTOSHOP填色來畫插畫。另外，近幾年最流行的像素畫，多是設(shè)計(jì)師用PHOTOSHOP創(chuàng)作的作品。6.畫在3D軟件中制作或加工3D貼紙，如果能做出好的模型，可以 不適用現(xiàn)實(shí)的貼紙模型，你可以 得不到很好的渲染效果。其實(shí)在制作素材的時(shí)候，不僅要依靠軟件本身的素材功能，還要利用PHOTOSHOP制作出合適的在三維軟件中無法獲得的素材，這一點(diǎn)非常重要。7.視覺創(chuàng)意視覺創(chuàng)意與設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)藝術(shù)的一個(gè)分支，這類設(shè)計(jì)通常沒有明顯的商業(yè)目的，但由于為廣大設(shè)計(jì)愛好者提供了廣闊的設(shè)計(jì)空間，越來越多的設(shè)計(jì)愛好者開始學(xué)習(xí)PHOTOSHOP，進(jìn)行具有個(gè)人特色和風(fēng)格的視覺創(chuàng)意。8、圖標(biāo)制作雖然用PHOTOSHOP做圖標(biāo)感覺有點(diǎn)大材小用，但是用這個(gè)軟件做出來的圖標(biāo)真的很漂亮。9.界面設(shè)計(jì)界面設(shè)計(jì)是一個(gè)新的領(lǐng)域，越來越受到軟件公司和開發(fā)者的重視。雖然還沒有成為一個(gè)全新的職業(yè)，但是我相信很快就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)專業(yè)的界面設(shè)計(jì)師職業(yè)。目前沒有專業(yè)的界面設(shè)計(jì)軟件，所以大部分設(shè)計(jì)師都用PHOTOSHOP。