AR與VR的發(fā)展史？AR技術的起源可以追溯到Morton Har行業(yè)本科應該讀什么？本科沒有VR和AR專業(yè)。如果對此感興趣，可以報考計算機、電子技術、數學等相關專業(yè)。幾乎每個大學都會有這些專業(yè)。打好基

AR與VR的發(fā)展史？

AR技術的起源可以追溯到Morton H

ar行業(yè)本科應該讀什么？

本科沒有VR和AR專業(yè)。如果對此感興趣，可以報考計算機、電子技術、數學等相關專業(yè)。幾乎每個大學都會有這些專業(yè)。打好基礎，等到研究生階段再專攻VR和AR。研究生專業(yè)比較強的是浙大和北航。

怎樣從一個小白，進入AR/VR領域？

從哪些角度？

虛擬現(xiàn)實被認為始于20世紀50年代，但早期元素可以追溯到20世紀60年代，以及數字技術發(fā)展之前。一個例子是大型360度壁畫，它使觀察者能夠在簡單的層面上接觸藝術作品。法國劇作家安東寧·阿爾托在他的先鋒派作品中可以找到更多的藝術范例。他們認為幻覺和現(xiàn)實是一回事。在他看來，劇場觀眾應該擱置疑慮，把演出當成現(xiàn)實。它迅速發(fā)展到20世紀20年代，世界 這是埃德溫·林克研制的第一臺飛行模擬器。這是為新飛行員設計的訓練設備。

接下來是莫頓·海利格設計的第一種多媒體設備，叫做 "Sensorama "由莫頓·海利格設計。這種虛擬現(xiàn)實的早期形式發(fā)明于1957年，但直到1962年才獲得專利。觀眾坐在旋轉椅子上，這樣他們就可以面對屏幕。他們將看到這些立體圖像，給人以深度的錯覺和從不同角度看事物的能力。

第一個頭盔顯示器(HMD)是由Philco公司的工程師在這個時候開發(fā)的。這被稱為Headsight，它是為直升機飛行員設計的。他們需要在夜間飛行時能夠看到周圍的環(huán)境。

1968年，伊凡·蘇澤蘭創(chuàng)立了最終的顯示器建成了:頭戴式顯示器(HMD)與電腦相連，這樣佩戴者就可以看到虛擬世界。但是這個顯示器的絕對重量意味著它必須連接到懸掛裝置上。20世紀70年代，麻省理工學院(MIT)的研究人員開發(fā)了第一張科羅拉多州阿斯彭的交互式地圖。這是一種創(chuàng)新的多媒體形式，允許人們在阿斯彭鎮(zhèn)漫步。

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