ai如何助力課堂教學(xué) 人工智能這個專業(yè)是干什么的?
人工智能這個專業(yè)是干什么的?謝謝了邀請!以及一名教育領(lǐng)域的工作者,同樣的大數(shù)據(jù)和機(jī)器學(xué)習(xí)確實是我的主要研究方向,因為我來能回答看看這個問題。與此同時人工智能領(lǐng)域的發(fā)展,整個科技行業(yè)對此人工智能專業(yè)人才
人工智能這個專業(yè)是干什么的?
謝謝了邀請!
以及一名教育領(lǐng)域的工作者,同樣的大數(shù)據(jù)和機(jī)器學(xué)習(xí)確實是我的主要研究方向,因為我來能回答看看這個問題。
與此同時人工智能領(lǐng)域的發(fā)展,整個科技行業(yè)對此人工智能專業(yè)人才的需求量在減弱加大,悠久的傳統(tǒng)的研究生教育巳經(jīng)肯定不能滿足的條件巨大的市場需求,所以才人工智能人才的教育勢必會向本科教育不下沉,目前一小部分教育資源都很相當(dāng)豐富的高校(以雙一流高校為主兼顧)陸續(xù)設(shè)有會計了人工智能專業(yè)。
人工智能的本質(zhì)是獲取知識、憑空創(chuàng)造知識并合理不發(fā)揮知識提升到某種目的的能力,但是一種不分地區(qū)的能力。從能夠體現(xiàn)結(jié)構(gòu)上來說,人工智能系統(tǒng)有三個大的組成部分,四個是環(huán)境感知、智力系統(tǒng)和行動系統(tǒng),其實還最感謝環(huán)境的支持。傳感系統(tǒng)和行動系統(tǒng)要物聯(lián)網(wǎng)的支持、智力系統(tǒng)必須大數(shù)據(jù)和云計算的支持,因此機(jī)器智能是三個典型的交叉學(xué)科。
從知識體系結(jié)構(gòu)上來說,人工智能目前的研究內(nèi)容聚集在六大方面,以及計算機(jī)視覺、自然語言處理、機(jī)器學(xué)習(xí)、機(jī)器人學(xué)、手動推理和知識來表示,目前計算機(jī)視覺領(lǐng)域和自然語言處理領(lǐng)域早了一批具有較強(qiáng)競爭力的科技企業(yè)。
從人工智能專業(yè)的課程設(shè)置來看,重點(diǎn)以及三個部分,其一是基礎(chǔ)學(xué)科,重點(diǎn)是數(shù)學(xué)和物理;其二是計算機(jī)基礎(chǔ)知識,重點(diǎn)是操作系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、算法設(shè)計和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等內(nèi)容;原因之二是人工智能基礎(chǔ)知識,牽涉到到人工智能基礎(chǔ)概念、推理和求解、知識意思是、感知力、通訊和行動等幾個大的部分。
雖然目前人工智能領(lǐng)域的熱度比較好高,一部分智能體也又開始走入生產(chǎn)環(huán)境,但是人工智能行業(yè)仍然所處的初期階段,有大量的課題尚待被攻克,因為選擇類型人工智能專業(yè)最好就是讀下研究生。
我從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)二十年,目前也在帶計算機(jī)專業(yè)的研究生,要注意的研究方向幾乎全部在大數(shù)據(jù)和人工智能領(lǐng)域,我會大批寫一些關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面的文章,很有興趣朋友這個可以了解我,相信肯定會會收獲。
如果有互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等方面的問題,或是是考研方面的問題,都也可以在評論區(qū)你的留言!
AI人工智能該如何助力視頻行業(yè)走向新臺階?
感謝邀請,AI輔助的音視頻編輯系統(tǒng)目前都是有公司在做的,這些AI技術(shù)的迭代都可以好處音視頻制作和編輯領(lǐng)域的工作者從繁瑣的細(xì)節(jié)操作中抽身進(jìn)去,十分打聽一下于整體構(gòu)思上的問題。助力于視頻行業(yè)?。「嗟目梢砸黄鸩楣幌拢。?/p>
目前早有很多公司在做AI輔助的音視頻編輯系統(tǒng),相較于悠久的傳統(tǒng),AIpk型這個可以頗大地緩解人力成本,并且質(zhì)量上也會有所提升,和內(nèi)容替換、摳圖、前背景只是分離等等,用來計算機(jī)算法通過像素級別的分析,是可以以更高的分辨率對圖片參與裁剪和切割空間。參照NV最新的技術(shù),哪怕是可以對語義草圖并且內(nèi)容圖案填充,這些AI技術(shù)的進(jìn)步都可以幫助音視頻制作和編輯領(lǐng)域的工作者從繁瑣的細(xì)節(jié)操作中脫身不出來,十分參與于整體構(gòu)思上的問題。