使用【搜狗輸入法】的軟鍵盤(pán)功能進(jìn)行輸入，可以鍵入帶圓圈的數(shù)字11。。具體演示如下:1.點(diǎn)擊【搜狗輸入法】，自定義狀態(tài)欄的【輸入法】；2.點(diǎn)擊彈出的四個(gè)圖標(biāo)中的第三個(gè)，即【特殊符號(hào)】；3.在新彈出的對(duì)話

使用【搜狗輸入法】的軟鍵盤(pán)功能進(jìn)行輸入，可以鍵入帶圓圈的數(shù)字11。。具體演示如下:

1.點(diǎn)擊【搜狗輸入法】，自定義狀態(tài)欄的【輸入法】；

2.點(diǎn)擊彈出的四個(gè)圖標(biāo)中的第三個(gè)，即【特殊符號(hào)】；3.在新彈出的對(duì)話框中選擇【數(shù)字序列號(hào)】；4.如果需要，選擇您需要的數(shù)字序列號(hào)。。

出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題是因?yàn)殚_(kāi)啟了外設(shè)鍵盤(pán)的數(shù)字鍵盤(pán)，筆記本鍵盤(pán)相比外設(shè)鍵盤(pán)省略了數(shù)字鍵盤(pán)，導(dǎo)致開(kāi)啟數(shù)字鍵盤(pán)功能時(shí)，按下一些字母的效果就是數(shù)字。我們只需要取消數(shù)字鍵盤(pán)就可以解決這個(gè)問(wèn)題。具體操作是點(diǎn)擊num鍵。

基本功差。

第一，態(tài)度問(wèn)題，還是能力問(wèn)題？

我是一名高中數(shù)學(xué)老師，我總是對(duì)待學(xué)生 低級(jí)計(jì)算錯(cuò)誤作為態(tài)度問(wèn)題(高三學(xué)生除外)。

都是小學(xué)初中遺留的問(wèn)題，絕對(duì)不是能力的問(wèn)題。

Can t學(xué)生能區(qū)分加減法，而且真的能 t算6 7？

It 不是我贏了。;我不知道。;我不想。

學(xué)生可能都有一個(gè)愛(ài)好，比如打游戲，看書(shū)，打球。

比如他愛(ài)玩游戲。如果他輸了，他會(huì)想為什么會(huì)輸。下次他該怎么辦？

因?yàn)樗娴暮芟脍A。

你是怎么算錯(cuò)問(wèn)題的，十次還是同一點(diǎn)？

學(xué)生真的不。;不注意操作，他們不 不要有意識(shí)地反思他們犯的每一個(gè)錯(cuò)誤。

因?yàn)樗臐撘庾R(shí)沒(méi)有。;我真的不想把它做好。

低級(jí)錯(cuò)誤是態(tài)度問(wèn)題。

態(tài)度問(wèn)題可以 不要這么快就解決。等孩子成熟了，就會(huì)意識(shí)到為什么上學(xué)，為什么考試，就會(huì)明白失算的代價(jià)有多高，態(tài)度自然會(huì)好轉(zhuǎn)。

人就是這樣。當(dāng)他們知道這很痛的時(shí)候，他們會(huì)改變它。

第二，計(jì)算能力就像運(yùn)動(dòng)一樣，是可以訓(xùn)練的。

要解決問(wèn)題，首先要知道問(wèn)題是什么。

唐 不要說(shuō)出來(lái)。;這是一個(gè)計(jì)算問(wèn)題。;太大了，所以要精確。

計(jì)算誤差，具體到什么誤差。

整數(shù)加減乘除——最好的解決辦法是買(mǎi)一套小學(xué)算術(shù)集，刷到你吐槽為止。

一般的除法和歸約，開(kāi)括號(hào)，合并相似項(xiàng)，提取公因子-高一練習(xí)本。

指數(shù)對(duì)數(shù)三角函數(shù)——高一知識(shí)習(xí)題

問(wèn)題中提到的數(shù)學(xué)物理還包括物理和化學(xué)。

物理化學(xué)涉及的數(shù)學(xué)計(jì)算很基礎(chǔ)，大概率是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。

第三，數(shù)學(xué)書(shū)法

有人會(huì)奇怪為什么數(shù)學(xué)和書(shū)法有關(guān)系？

一個(gè)人 s的計(jì)算能力強(qiáng)，字寫(xiě)的肯定不差。

一個(gè)人 s寫(xiě)公式比較亂，計(jì)算能力不會(huì)很強(qiáng)。

本質(zhì)上，計(jì)算是大腦的工作，寫(xiě)作是用來(lái)輔助大腦的。

書(shū)法歪了，大腦就得承擔(dān)更多的記憶甚至識(shí)別工作。

差錯(cuò)率能低嗎？

1.數(shù)字

你的學(xué)生真的會(huì)寫(xiě)0123456789嗎？

很多學(xué)生寫(xiě)的數(shù)字真的很丑，他們不 我甚至不知道他們什么時(shí)候回顧他們的草稿。算計(jì)等于折磨自己。大腦。

數(shù)字書(shū)法可以指工程師用于繪圖的數(shù)字書(shū)法。

宋朝，向右15度(本人工科出身，出丑)

比如數(shù)字5，大部分人都是先寫(xiě)豎彎，再寫(xiě)橫彎，著急的時(shí)候會(huì)寫(xiě)偶數(shù)。我要先寫(xiě)橫，再寫(xiě)豎彎，逼著自己著急，不走樣。

注意:它不 我不想用這種字體寫(xiě)字。練習(xí)這種字體，計(jì)算時(shí)，你贏了 不要太丑。

就像你練過(guò)楷書(shū)一樣，即使你不會(huì)。;不要一個(gè)一個(gè)地用楷體，你的字對(duì)稱而漂亮，不會(huì)贏 不要太丑。

2.信

數(shù)學(xué)物理運(yùn)算用的字母絕對(duì)不亞于英語(yǔ)作文?。?！

Abc:通用參數(shù)系列碳和氯

d:等差數(shù)列公差。

e:自然常數(shù)的單位向量

Fgh:函數(shù)名G重力加速度氫氦氟

I:虛數(shù)單位矩陣

j:單位向量矩陣

k:鉀，斜率的常用參數(shù)。

l:長(zhǎng)度距離幾何中的線性鋰和鋁。

Mn:在普通參數(shù)幾何中代表線性質(zhì)量物質(zhì)的鈉、氮和鎂的量。

氧:起源中心的氧

p:常見(jiàn)參數(shù)幾何中的點(diǎn)磷。

問(wèn):常用參數(shù)幾何級(jí)數(shù)常用比。

半徑

sin cos硫硅總和

t:代數(shù)替換的通常時(shí)間

u:電壓

v:速度

女:瓦特

Xyz:坐標(biāo)軸未知

英語(yǔ)老師講作文的時(shí)候都是練英文書(shū)法，但是學(xué)生可以自己練。

小學(xué)生學(xué)了又圓又全的英文字母，稍加訓(xùn)練，就能寫(xiě)得又快又好，很簡(jiǎn)單。

又一次，我作為老師不夠好。

3、排版！

遇到問(wèn)題開(kāi)始數(shù)數(shù)。

從哪里開(kāi)始寫(xiě)草稿紙，哪里是推導(dǎo)，哪里是運(yùn)算，哪里是素描，都要有條理。

計(jì)算公式要橫寫(xiě)豎寫(xiě)，不要 書(shū)寫(xiě)時(shí)不要上下傾斜。

這是我為學(xué)生回答的問(wèn)題。

學(xué)生可以參考美國(guó)國(guó)旗，在左上角畫(huà)一個(gè)草圖，在其他地方做計(jì)算。

就像藍(lán)白條一樣，列變量，列常數(shù)，列公式都是一個(gè)一個(gè)的。

第四，多寫(xiě)多記，減少心算

許多學(xué)生喜歡心算，覺(jué)得寫(xiě)起來(lái)很麻煩，有時(shí)干脆認(rèn)為心算 "出現(xiàn) "要聰明。

這就是收拾的不足，我也沒(méi)吃過(guò)虧。It 這并不是說(shuō)我 我瞄準(zhǔn)任何人。沒(méi)有人能心算比手算準(zhǔn)確。

哦，好像有，大神歐拉。那個(gè) 因?yàn)槿藗兪敲つ康摹?/p>

唐 當(dāng)你在寫(xiě)作中出錯(cuò)時(shí)，當(dāng)你的算術(shù)能力不夠時(shí)，不要做心算。

用筆多寫(xiě)，大腦的負(fù)擔(dān)就會(huì)少一些。唐 不要把你的記憶交給你的大腦、紙和筆，也不要交給一個(gè)簡(jiǎn)潔的推論。

當(dāng)一個(gè)問(wèn)題的數(shù)量特別大時(shí)，更是如此。

比如，得到一個(gè)空間幾何題。

求二面角要用到四個(gè)點(diǎn)(空間點(diǎn)是三維坐標(biāo))、六個(gè)空間矢量(空間矢量有三維坐標(biāo))、六個(gè)未知數(shù)和一個(gè)矢量運(yùn)算。

心算:在腦海中完成3個(gè)數(shù)和3個(gè)數(shù)的減法，重復(fù)4次。心算三位向量乘法，心算三元一次方程式。

其實(shí)都是10以內(nèi)的加減乘除，但是要裝的東西太多，很難坐對(duì)位置。

筆算:依次列出每個(gè)向量的名稱和坐標(biāo)，循序漸進(jìn)，幾乎不用暫停計(jì)算，抄寫(xiě)速度就是解題速度，正確率很高。

你的孩子有這個(gè)問(wèn)題嗎？據(jù)我觀察，戀愛(ài)是個(gè)普遍問(wèn)題。

總而言之:

先搞清楚是態(tài)度問(wèn)題還是知識(shí)能力問(wèn)題。

第二，精確到某個(gè)計(jì)算問(wèn)題，有針對(duì)性的解決

第三，練習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)法，數(shù)字，字母和排版

第四，多用紙和筆，少用心計(jì)算。