教材改版從哪一年開始？課改初見端倪是在2000年。00年人教社對教學大綱通過了修訂，并對教材也進行了大幅度的修改。2001年，新的《課程標準》宣布近期，數(shù)十家出版社不約而同地依據(jù)是什么新課標匯編語言了

教材改版從哪一年開始？

課改初見端倪是在2000年。00年人教社對教學大綱通過了修訂，并對教材也進行了大幅度的修改。2001年，新的《課程標準》宣布近期，數(shù)十家出版社不約而同地依據(jù)是什么新課標匯編語言了新課標教材，并于2001年秋季在全國各地的實驗區(qū)使用。

緊接著對課標的斷的可以修改與深入學習，實驗教材的使用范圍也在一步步的走向外擴展。因為說，課改估計是從00~01年開始的。

為什么電腦菜單鍵點不開？

(一)病毒纂改

別的先不說，先殺木馬。建議您在安全模式下進行查殺操作。有些殺毒軟件會在殺毒成功后自動能修復(fù)被篡改文件，這時可一段時間重啟后一欄問題解決的辦法情況。

(二)一不小心改了某個項目可能導(dǎo)致權(quán)限縮小

如果不是真的想不起來動了什么地方，請先通過默認配置一步一步最后確認改賬戶權(quán)限配置到自己計算機中。簡單去確認直接修改本地組策略編輯器(在第一節(jié)中詳細介紹了然后打開方法)的所有“用戶賬戶壓制”“域成員”和“賬戶”開頭的選項。然后，點擊右鍵這臺電腦，你選管理最后，重啟。此時假如問題仍舊必然參與確認可以修改。

一年級怎么做讀書筆記？

做讀書筆記對提高成績有太大的幫助，畢竟課堂時間不足，老師對知識點講的再多，再好，你聽完時間長了也會不記得，那你拿筆記下去不過是挺好的。

我今年教一年級，我是這樣的話做課堂筆記的。一年級的孩子也這個可以像我這樣的做筆記。

一，每學一篇新課文，可以先把田字格里的一類字標上拼音。在田字格旁邊描寫這個生字的偏旁，結(jié)構(gòu)，給這個生字組三個可謂是家喻戶曉的詞語。二，不能找到二類字，把容易讀錯字音的生字標記出。正常情況我們建議您紅色標記平，翹舌音，和前，后鼻音的生字。三，讀課文，把每個自然段的序號標出來。找到什么課文中不解釋的詞語，實際工具書中搜索詞語解釋，也是可以聯(lián)系上下文，所了解詞語意思，并寫出來。四，背誦課文后，找到什么文中主人公，打聽一下課文中講敘了主人公在干什么？最終好不好？主人公做的這件事啟示了你什么？可以寫在課題旁邊。五，課后習題再讀讀，假如有要求再讀一遍，記一記的詞語就分類識記。要是有知道回答就寫出答案。一般一年級的問題，答案大都文中肯定的信息，讀書好，都能找到。最后，好記性不如爛筆頭，讀得再好，也還不如寫課堂筆記。