紙箱機(jī)器人手工制作幼兒園？紙盒機(jī)器人是很多小朋友喜歡的課堂?；顒?dòng)目標(biāo)：1、在打聽(tīng)一下機(jī)器人的外形特征的基礎(chǔ)上，接觸用紙盒等多種材料制做機(jī)器人。2、很喜歡動(dòng)手制作玩具，再體驗(yàn)創(chuàng)意制作的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1

紙箱機(jī)器人手工制作幼兒園？

紙盒機(jī)器人是很多小朋友喜歡的課堂。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在打聽(tīng)一下機(jī)器人的外形特征的基礎(chǔ)上，接觸用紙盒等多種材料制做機(jī)器人。

2、很喜歡動(dòng)手制作玩具，再體驗(yàn)創(chuàng)意制作的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、與幼兒約定抽取各種各樣的紙盒。

2、藍(lán)色手工紙、剪刀、膠水、雙面膠，磁帶。

3、機(jī)器人的圖片、實(shí)物、玩具等。

4、用抽取到的材料將活動(dòng)室親自布置成“機(jī)器人王國(guó)”場(chǎng)景?；顒?dòng)過(guò)程：

一、互動(dòng)感受，引起興趣

1、先猜：有一種人不用吃飯不用不著睡覺(jué)，但是要做許多事情，他是誰(shuí)？

2、看一看：讓我們到機(jī)器人王國(guó)走一走，和機(jī)器人交朋友。

二、交流表達(dá)，提煉特征

1、扒一扒：你注意到的機(jī)器人什么樣？它適合干什么？機(jī)器人的頭、身體、四肢像什么？提煉出出機(jī)器人的外形特征。

2、可以學(xué)學(xué)：“請(qǐng)你變的機(jī)器人”模仿機(jī)器人的動(dòng)作、造型。

三、仔細(xì)材料，預(yù)料構(gòu)思，大膽制做

1、出示大小、形狀完全不同的紙盒和咨詢輔助材料，觀察紙盒，一句話適合我制做機(jī)器人的哪一部分，釋放幼兒制作。

教師：

（1）請(qǐng)你選一個(gè)紙盒，看一看它適合做機(jī)器人的哪一部分。

（2）誰(shuí)愿意用紙盒來(lái)拼一拼機(jī)器人？

2、教師請(qǐng)?zhí)麕酌變旱角懊婺氵x擇紙盒，并一段時(shí)間用紙盒拼一拼機(jī)器人。

3、請(qǐng)其他幼兒說(shuō)一說(shuō)自己想拼一個(gè)什么樣的機(jī)器人。

4、為幼兒可以提供能量供應(yīng)的紙盒及輔助材料，

幼兒組內(nèi)自己制作。

（1）契約選擇紙盒并疼時(shí)拼擺。

（2）將最滿意的拼擺結(jié)果進(jìn)行粘合。

（3）利用輔助材料接受裝飾，如剪切粘貼眼睛、天線等。

（4）安慰和鼓勵(lì)幼兒選擇類型大小差別的紙盒，謹(jǐn)慎想象，讓機(jī)器人造型有變化，能力強(qiáng)的幼兒憑借輔助材料使機(jī)器人更發(fā)下。

四、作品展示

1、所有作品展示在展臺(tái)上，供大家交流、怎么欣賞。

2、將造型奇特的機(jī)器人制作者能介紹給大家，并向大家介紹機(jī)器人的名稱、功能、特點(diǎn)。

3、勉勵(lì)幼兒再繼續(xù)組織制作教師：之外紙盒也可以制成機(jī)器人，讓我們繼續(xù)收集、再繼續(xù)制做?；顒?dòng)向前延伸：在美工區(qū)內(nèi)再繼續(xù)再收集材料，嘗試用多種材料制作機(jī)器人，賦予生命機(jī)器人造型、動(dòng)作變化。

晚上，爸爸幫我找到什么了一些廢舊手機(jī)紙盒、紙筒和紙杯，是因?yàn)槲乙軌蛲瓿衫蠋煼愿赖挠H子家庭作業(yè)——制作機(jī)器人。

聽(tīng)到這些廢舊塑料用品在我們的手工制作下將要都變成一個(gè)機(jī)器人，我就甭提有多激動(dòng)了。

一正在，爸爸叫我先畫一個(gè)機(jī)器人出。隨后我就在白紙上畫了一個(gè)機(jī)器人，它有著正方形的腦袋，長(zhǎng)方形的身體，還有細(xì)長(zhǎng)回彎的手腳。爸爸夸我畫的機(jī)器人雖然又不是很像，但很可愛(ài)。

緊接著，爸爸讓我在廢舊手機(jī)紙盒中各摸出一個(gè)長(zhǎng)方形、正方形的進(jìn)去，我左選右選，到最后選了一個(gè)裝蛋糕的長(zhǎng)方形盒子和一個(gè)正方形的小禮盒，在爸爸的幫助下，我用雙面膠把小禮盒固定在長(zhǎng)方形盒子的上端。

后再，爸爸幫我選了兩個(gè)紙杯和兩個(gè)紙筒各做機(jī)器人的腳和手，但在固定設(shè)置它們的時(shí)候把我搞得慌手慌腳，直到此時(shí)在爸爸的幫助下我才無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)把它們單獨(dú)計(jì)算在長(zhǎng)方形盒子的左右兩端和下端。

最后，我自己選了一個(gè)我喝過(guò)沒(méi)扔的優(yōu)樂(lè)美奶茶的杯蓋來(lái)做機(jī)器人的帽子，爸爸還幫我挑了三粒沒(méi)用的五子棋來(lái)做機(jī)器人的眼鏡和嘴巴。你們一定會(huì)奇怪的，為什么不我不做機(jī)器人的鼻子呢？告訴你們吧，是因?yàn)槲铱措娨曤娪袄锏膴W特曼也沒(méi)有鼻子的??！哈哈哈

有個(gè)動(dòng)畫片上面使用超能力制造機(jī)器人好像還有一招叫鋼彈旋風(fēng)拳的叫什么名字想不起？

是《鐵甲鋼拳》，這是一部由夢(mèng)工廠影業(yè)制作，迪士尼影業(yè)重新發(fā)行的科幻電影。影片由史蒂文·斯皮爾伯格監(jiān)制，肖恩·利維執(zhí)導(dǎo)，休·杰克曼、達(dá)科塔·高尤、伊萬(wàn)杰琳·莉莉和安東尼·麥凱等聯(lián)袂出演電視劇。這部影片是2011年的，電影的主要講述了一個(gè)小男孩和他爸爸和機(jī)器人有關(guān)拳擊的故事，是一個(gè)蘊(yùn)滿動(dòng)作、夢(mèng)想與親情的勵(lì)志故事。