如何將希沃系統(tǒng)應(yīng)用于教學(xué)？我們從2015年又開始在用希沃教學(xué)一體機(jī)到現(xiàn)在為止，在我的確希沃系統(tǒng)包括硬件和軟件兩大方面，硬件主要是一體機(jī)、實(shí)物投影臺(tái)、授課寶，軟件則太了，希沃白板3、希沃白板5、班級(jí)優(yōu)化

如何將希沃系統(tǒng)應(yīng)用于教學(xué)？

我們從2015年又開始在用希沃教學(xué)一體機(jī)到現(xiàn)在為止，在我的確希沃系統(tǒng)包括硬件和軟件兩大方面，硬件主要是一體機(jī)、實(shí)物投影臺(tái)、授課寶，軟件則太了，希沃白板3、希沃白板5、班級(jí)優(yōu)化大師、希沃專業(yè)授課助手，網(wǎng)絡(luò)后臺(tái)另外希沃信鴿，它慢慢地不能形成了一個(gè)整體，基本上內(nèi)容覆蓋的中小學(xué)教育教學(xué)較常見場(chǎng)景，即便一線教學(xué)或是教學(xué)管理，都很可以參照。

我是數(shù)學(xué)老師，因此對(duì)于這個(gè)系統(tǒng)在數(shù)學(xué)課堂上的運(yùn)用較多，同樣的也是班主任，對(duì)于班級(jí)管理也不使用較低，可以使用了希沃甚至所有的硬件和軟件，非常方便，增加了平時(shí)的教學(xué)效率。但恰在此時(shí)，周邊同事接受程度不一，有興趣的積極地肯學(xué)的老師少，多數(shù)老師嫌麻煩，依然留在在粉筆黑板模式，這和思維模式或者，別指望去變動(dòng)一個(gè)成年人的思維，唯有加以引導(dǎo)，才能慢慢的做推廣不使用。

數(shù)學(xué)課堂上，我在用希沃白板5，除開是可以直接當(dāng)黑板寫毛筆字演算外，也有許多小工具很挨近教學(xué)實(shí)際，如下圖：

在天天上課模式下，點(diǎn)擊正下方菜單中的許多，會(huì)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)通用工具框，最上面一排，最后一個(gè)是基本上幾何形狀，最常見的三角形、平行四邊形、圓都在里面，可然后手工繪制，板中板我拿它當(dāng)草稿紙用，演算完把結(jié)果寫在課件中，計(jì)時(shí)很用處不大，例如上課前5分鐘小測(cè)，來(lái)個(gè)倒計(jì)時(shí)，學(xué)生霎時(shí)興奮下來(lái)。尺規(guī)工具徹底這個(gè)可以不用教學(xué)用具，而且還更方便些，比如以前教平面幾何，雙手拿圓規(guī)，另三只手指了指，再轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著全班講，身體要多別扭有多特別扭，現(xiàn)在簡(jiǎn)單了，把圓顯示在上面擺出來(lái)，接著走下講臺(tái)一個(gè)個(gè)檢查有無(wú)放在位了。

函數(shù)模塊，幾乎不要太方便啊，坐標(biāo)系一拉就出了，想畫什么函數(shù)，一次函數(shù)、二次函數(shù)、雙曲線都沒(méi)問(wèn)題，可以說(shuō)比徒手確切，簡(jiǎn)直媲美幾何畫板。

那個(gè)軟件班級(jí)優(yōu)化大師，我在頭條號(hào)《愛(ài)數(shù)學(xué)做數(shù)學(xué)》詳細(xì)點(diǎn)推薦過(guò)，它是我的班級(jí)日常注意表現(xiàn)數(shù)據(jù)收集器，課堂激勵(lì)神器，家校溝通利器，正只不過(guò)它，我全部決定放棄了家長(zhǎng)群，網(wǎng)上流傳的那些家長(zhǎng)群的奇葩事，我?guī)准灿霾坏健?/p>

數(shù)學(xué)課上，經(jīng)常會(huì)請(qǐng)學(xué)生上黑板，現(xiàn)在手機(jī)拍照啊，是從希沃授課助手秒傳至大屏幕，浪費(fèi)了不少時(shí)間。

平時(shí)即便班級(jí)管理應(yīng)該課堂教學(xué)，都要達(dá)到你經(jīng)常不使用，這樣的就能不時(shí)突然發(fā)現(xiàn)新功能，不時(shí)想研究出新玩法。

希沃白板趣味游戲怎么用在網(wǎng)課上？

可以制作自己的闖關(guān)游戲?qū)⑾Ｎ职装迦の队螒蛴迷诰W(wǎng)課上

希沃白板怎么制作自己的闖關(guān)游戲方法：

1再打開希沃白板，再點(diǎn)云課件--新建項(xiàng)課件

2鍵入課件名字，比如：闖關(guān)游戲，語(yǔ)文小游戲等，你選自己比較喜歡的模板，然后點(diǎn)擊新建。

3能找到課堂活動(dòng)，你選想要出的題型

4鍵入測(cè)試3的內(nèi)容

5然后點(diǎn)擊完成

6再點(diǎn)又開始專業(yè)授課，學(xué)生就是可以在多媒體上能操作了