當(dāng)當(dāng)極速版怎么卸載？在桌面上，長按圖標(biāo)，直接出現(xiàn)?，點(diǎn)?，就可以程序卸載了。怎么能讓文件不顯示在桌面上？三方程序類的。諸如我裝了個(gè)，我不想讓的快捷在桌面顯示。那就刪了他，想用從開始菜單里面找，也可以把

當(dāng)當(dāng)極速版怎么卸載？

在桌面上，長按圖標(biāo)，直接出現(xiàn)?，點(diǎn)?，就可以程序卸載了。

怎么能讓文件不顯示在桌面上？

三方程序類的。

諸如我裝了個(gè)，我不想讓的快捷在桌面顯示。那就刪了他，想用從開始菜單里面找，也可以把它拖到又快又方便起動(dòng)欄里面。

系統(tǒng)自帶類的。諸如“我的電腦”這個(gè)快捷，你這個(gè)可以右鍵桌面、選擇類型個(gè)性化、選擇主題、你選擇桌面圖標(biāo)系統(tǒng)設(shè)置（這個(gè)是win10的步驟，win7同理可知）。當(dāng)當(dāng)當(dāng)~~~你就能關(guān)閉他們拉~~~總覺得用處不大點(diǎn)個(gè)在看唄~~~我聽說你點(diǎn)贊的都暴富了~~~

巖板做桌面需要加底板嗎？

不不需要。

不過巖板餐桌還沒有襯托出底板的，現(xiàn)在市面上款式奇形怪狀。有的款式臺(tái)面背部是就沒承托板，支架與臺(tái)面吸盤單獨(dú)計(jì)算。這款餐桌按結(jié)構(gòu)的是巖板手托板與支架螺絲固定。更牢固更放心。

餐桌支架很不重要不同款式餐桌的支架可分幾種材質(zhì)，鐵藝支架、實(shí)木支架、碳素鋼支架與鋁合金支架，鐵藝的價(jià)格是最便宜一點(diǎn)，容易生銹。幾年來市面上較比較流行碳素鋼材質(zhì)支架，結(jié)實(shí)耐用，價(jià)格實(shí)惠。

有沒有榮譽(yù)很少卻成功晉級(jí)副高級(jí)職稱的老師？

有！

榮譽(yù)證書在多，取決于人大、高！例如你鬧了一堆校級(jí)榮譽(yù)證書，最下級(jí)的另一個(gè)是縣級(jí)；人家不僅僅有一個(gè)榮譽(yù)證書，卻省級(jí)專業(yè)的，是全國“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。評(píng)分的時(shí)候，人家一個(gè)榮譽(yù)證書就能記100分；你兩個(gè)榮譽(yù)證書起碼給記15分，那樣你就和人家差了85分。

過去評(píng)職稱，反正你有多少榮譽(yù)證書，只選級(jí)別極高的兩個(gè)給記分，其余的一律不給記分；但是過去縣級(jí)和校級(jí)的榮譽(yù)證書一直不給記分，原因是級(jí)別太低，因?yàn)?，你這樣的榮譽(yù)證書再多也沒用啊，等同沒有。

過去評(píng)職稱晉級(jí)一直都沒有指標(biāo)限制，夠條件就能參與評(píng)選，并且80%的參評(píng)人員都能成功合格，如他所愿玄級(jí)。極少數(shù)老教師基本上沒什么榮譽(yù)證書，但評(píng)委們注意到他還沒有退休的，申報(bào)參評(píng)的機(jī)會(huì)不太多了，想罷英雄惜英雄發(fā)慈悲，也就突擊再看看給評(píng)上了。所以我，過去有極其它的老師，沒有榮譽(yù)證書也評(píng)上高級(jí)職稱了?？隙?，也他們都說花Qian能評(píng)上高級(jí)職稱，這個(gè)我本人沒干過，又不知道，敢妄言瞎講。

現(xiàn)在評(píng)職稱緊了，有指標(biāo)限制了，人多指標(biāo)少，同校老師競爭就無比激烈的。一開始榮譽(yù)證書只不過評(píng)職稱成功進(jìn)階的一個(gè)條件，但參加評(píng)選的老師們其他條件都差不多應(yīng)該差不多，難分高低，索性就在榮譽(yù)證書上展開了激烈爭奪。極少數(shù)老師甚至于把當(dāng)教師放在第二位，把鬧榮譽(yù)證書放在第一位，絞盡腦汁鬧榮譽(yù)證書。反正榮譽(yù)證書壓倒別人，就能“出庫”參評(píng)，因此往往都能夠如愿，成功成功進(jìn)階高級(jí)職稱。則相反，如果不是沒有一兩個(gè)得軟的榮譽(yù)證書，縱有當(dāng)講師再好，也沒法遂心愿晉級(jí)；是因?yàn)樯厦娴脑u(píng)委們只看你的參評(píng)條件，并不知道你實(shí)際工作業(yè)績?nèi)绾巍?/p>

因?yàn)?，沒啥榮譽(yù)證書也能評(píng)上高級(jí)教師職稱，這是過去、以前、松的時(shí)候；現(xiàn)在不行了，沒有一兩個(gè)比較好高級(jí)的榮譽(yù)證書，根本評(píng)不上高一級(jí)的職稱，甚至還連參評(píng)條件職稱的資格都沒有。

因?yàn)?，年青老師在教好書、干好本職工作之余，要先特別注意努力榮譽(yù)證書，該努力的榮譽(yù)還得可以爭取，別只圖清高，不圖榮譽(yù)。沒有高級(jí)別的榮譽(yù)證書，評(píng)上職稱完全不可能，如果能一點(diǎn)希望，機(jī)會(huì)為零。

過去評(píng)職稱與工資不崗位職稱，因?yàn)楦偁幉患ち业?；現(xiàn)在評(píng)職稱與工資不對(duì)口，競爭就太如此激烈。不管怎么說，老師們還是要注意為了個(gè)人利益而競評(píng)職稱。

高級(jí)教師提前備課

我個(gè)人的觀點(diǎn)是，一定要除外給那些愛崗敬業(yè)、埋頭干事、教學(xué)成績突出的老師評(píng)上職稱。衡量能力一個(gè)老師的優(yōu)劣、高低，比較多看他的工作實(shí)績，而不是什么幾個(gè)榮譽(yù)證書。其它老師的榮譽(yù)證書與他本人的求實(shí)際情況相去甚遠(yuǎn)，天壤之別，發(fā)證書的部門是真的，證書又是確實(shí)，但他的榮譽(yù)更是“偽”的，不副實(shí)，空有其名。

本題就談起這里，謝謝啊題主的邀請(qǐng)和信任！

我是孫老師，主談教育，兼談別樣；每天晚上以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為家長回答問題，希望能同仁和方家批評(píng)指正！

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2022.10.25