六年級(jí)，如何提高語(yǔ)文成績(jī)？一，好老師。俗有名師出高徒之說(shuō)，過(guò)去了是，已經(jīng)是，你的將來(lái)還是。這一點(diǎn)要深信不移。二，興趣培養(yǎng)。方法：一聽(tīng)二看三講四成文。即先喜歡聽(tīng)故事，看書(shū)時(shí)編故事寫(xiě)這篇。真實(shí)的故事在內(nèi)國(guó)

六年級(jí)，如何提高語(yǔ)文成績(jī)？

一，好老師。俗有名師出高徒之說(shuō)，過(guò)去了是，已經(jīng)是，你的將來(lái)還是。這一點(diǎn)要深信不移。

二，興趣培養(yǎng)。方法：一聽(tīng)二看三講四成文。即先喜歡聽(tīng)故事，看書(shū)時(shí)編故事寫(xiě)這篇。真實(shí)的故事在內(nèi)國(guó)際和國(guó)內(nèi)的美麗的童話、科幻片，英雄故事等。能起著自然而然，事半之提升效果。

三，目標(biāo)。有追求，有宏圖大志，為中華民族復(fù)興而讀書(shū)學(xué)習(xí)，有不達(dá)目的不止之決心。

有沒(méi)有好的辦法提高文章的閱讀量？

大家晩上好！

我是剛剛提前進(jìn)入問(wèn)答社區(qū)六天的新人成長(zhǎng)，認(rèn)證的四道題都都不懂的去做，半夜正在補(bǔ)上，真的覺(jué)得自己笨極了，這是明確規(guī)定參與答題的第三題。不過(guò)這幾天不在指定的反問(wèn)題問(wèn)他了幾個(gè)，也時(shí)間積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，借著中午參與答題的好機(jī)會(huì)大家。

我指出確定選題或競(jìng)答雖然很重要，但也都不知道讀者到底什么部分內(nèi)容更適宜。前幾天有一道參與答題有點(diǎn)合適自由寫(xiě)作，就拿來(lái)整整用了四個(gè)一小時(shí)才完稿，最新發(fā)布后面十天，閱讀者才見(jiàn)一千多。還有這篇用了三個(gè)半小時(shí)學(xué)習(xí)寫(xiě)作，最新發(fā)布三天讀者閱讀就達(dá)十萬(wàn)，看著我大眾讀者真誠(chéng)的讀意，好想叫聲閱讀者我王大爺，那種心境不知是對(duì)自己的開(kāi)心還是感激讀者閱讀對(duì)我的垂愛(ài)，我想一定是對(duì)大眾讀者的愛(ài)更多。

有熱情鼓勵(lì)才有動(dòng)力來(lái)源，我一定不虛度大眾讀者對(duì)我的在意，盡自己最大的不斷努力增強(qiáng)寫(xiě)作方法和幾種方法，把好的公眾號(hào)文章奉獻(xiàn)給讀者閱讀您，再次感謝大家！

初中生怎么提高語(yǔ)文啊，靠增加閱讀量可以嗎？有經(jīng)驗(yàn)的朋友麻煩分享一下好嗎？

很高興能我的問(wèn)題你的難題：

高中學(xué)生怎樣大幅度提高語(yǔ)文數(shù)學(xué)啊，靠上升閱讀量也能嗎？語(yǔ)文學(xué)科是學(xué)好其他課業(yè)的基本框架，那么學(xué)得好各門(mén)做功課，就必須先好好學(xué)數(shù)學(xué)，而要學(xué)好數(shù)學(xué)，就要想不斷加強(qiáng)課及外文字閱讀。俗話說(shuō)，要想？香瓜的生活的滋味，要有親口承認(rèn)來(lái)嘗，要想可是這篇好在哪里，就要想先去讀一讀。

讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)，書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。書(shū)讀得越多，收獲成功的信息量就會(huì)越大。幾篇文章的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、主題內(nèi)容、自由寫(xiě)作特色，要想在時(shí)間內(nèi)的把時(shí)間內(nèi)處理好這些相關(guān)信息，最有效最有效的途徑就是深度閱讀。

閱讀既是已獲得其他知識(shí)的有效一種方法，也是培養(yǎng)好部分學(xué)生書(shū)面表達(dá)能力的必要各種手段。無(wú)數(shù)不可否認(rèn)，要想大幅度提高口語(yǔ)表達(dá)能力要并語(yǔ)文教學(xué)，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)閱讀真正寫(xiě)作素材，才有開(kāi)展閱讀短文，才能開(kāi)展創(chuàng)新突破，因此，閱讀人類(lèi)學(xué)家指出：閱讀學(xué)習(xí)是來(lái)學(xué)習(xí)之母、學(xué)校教育資本。有些科學(xué)界看來(lái)人類(lèi)自身的各種知識(shí)90%以上是通過(guò)視力獲得職業(yè)的，而閱讀學(xué)習(xí)就是分別最主要的其他途徑。那么，怎樣深度閱讀才會(huì)達(dá)到事倍功半的效果更加明顯呢？

一個(gè)人的段里其價(jià)值就是他在一定的時(shí)間不內(nèi)做了多少有效的工作。那么深度閱讀的物質(zhì)價(jià)值就本身能夠用有限的時(shí)間已獲得最大限度的各種知識(shí)。所以，我們提倡閱讀方法法是當(dāng)今初中學(xué)生的深度閱讀并任，這樣真正更快的上升文章閱讀量，短信超過(guò)預(yù)期的效果更加明顯。

提高閱讀速度的四種方法有哪些呢？快速閱讀一種方法是指從文字中迅速吸收有用信息內(nèi)容的一種閱讀學(xué)習(xí)方法，其目的在于是盡快釋放出來(lái)多余的信息內(nèi)容，獲得最佳更好的效果。閱讀速度一般在每分鐘100字到150字。閱讀方法的要求就是你精力要高度資源集中，快速閱讀，從而上升閱讀數(shù)，提升語(yǔ)文優(yōu)秀成績(jī)。

速讀四種方法很多，主要的四種方法有：核心概念和閱讀法，垂直和閱讀法，一目五行法，以寫(xiě)帶讀法，四遍去讀書(shū)法，“寶塔式”閱讀法，內(nèi)容主題彼此交叉法，五步的閱讀學(xué)習(xí)法。五步文字閱讀法也叫fq3r讀書(shū)法，這種閱讀學(xué)習(xí)方較為普遍，而我們小學(xué)生多數(shù)都用這種方法閱讀學(xué)習(xí)。①瀏覽信息。通過(guò)看摘要、相關(guān)目錄、摘要及第四卷中的形狀大小文章標(biāo)題、注釋、附錄1等概括的把書(shū)看兩遍，從整體而言上對(duì)著作有個(gè)最深刻，明確的這篇的重點(diǎn)難點(diǎn)。②插話。對(duì)一篇文章中的三個(gè)重點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)之處并深度閱讀，提問(wèn)題以備在深入和閱讀中深度的思考，尋求自我答案。③深度閱讀。帶著所提問(wèn)環(huán)節(jié)問(wèn)題對(duì)這篇并深入細(xì)致的和閱讀，并做做讀書(shū)筆記，以幫助理解、增強(qiáng)記憶力。④轉(zhuǎn)述。在閱讀題的技術(shù)基礎(chǔ)上，對(duì)閱讀中所獲得最佳的科學(xué)知識(shí)信息進(jìn)行追憶全面檢查，掌握好關(guān)鍵點(diǎn)，突破難點(diǎn)，以得到提高文字閱讀效果。⑤備考。對(duì)閱讀過(guò)的相關(guān)的內(nèi)容，不斷地并對(duì)預(yù)習(xí)，以強(qiáng)化鞏固那些記憶，基本保證學(xué)習(xí)中成果。五步深度閱讀法合理感知、那些記憶與思維相聯(lián)系的一般規(guī)律，因而是一種切實(shí)有效的去讀書(shū)方法。

作為小學(xué)生，也中用這種一種方法來(lái)得到提高自己的和閱讀能力，增加文章閱讀量，從而提高語(yǔ)文數(shù)學(xué)優(yōu)秀成績(jī)。親愛(ài)的同學(xué)們，我的問(wèn)不知能不能幫你？如果喜歡，就關(guān)注我，也許還能為你專(zhuān)業(yè)解答更多的質(zhì)疑！

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