孩子多大學(xué)編程比較合適？最佳自學(xué)編程的開始年齡應(yīng)該是在6歲左右，要是學(xué)的太早孩子的邏輯思維還也沒連成，編程課程就擁有了孩子的負(fù)擔(dān)。6歲的孩子剛巧對數(shù)有了一個基本上的認(rèn)識，而且對一些事物與現(xiàn)象都有了自己

孩子多大學(xué)編程比較合適？

最佳自學(xué)編程的開始年齡應(yīng)該是在6歲左右，要是學(xué)的太早孩子的邏輯思維還也沒連成，編程課程就擁有了孩子的負(fù)擔(dān)。6歲的孩子剛巧對數(shù)有了一個基本上的認(rèn)識，而且對一些事物與現(xiàn)象都有了自己的觀點和看法，這個年齡的孩子不單有很強的給予能力但好奇心也非常的強，所以我6歲左右就開始自學(xué)少兒編是比較好的選擇。

在國家的大力推動下，國內(nèi)少兒編程相關(guān)的項目生機勃發(fā)發(fā)發(fā)展中，少兒編程軟件也全無雨后春筍之勢。不過目前國內(nèi)的STEAM教學(xué)尚處在發(fā)展初期，大多數(shù)教育機構(gòu)的設(shè)備與教法還不比較完善，推出的編程課程更是魚龍混珠?？傊賰壕幊膛c企業(yè)級編程我還是有比較大區(qū)別的，企業(yè)級編程面對的是一行行代碼，不管是什么過程實在是太枯燥到最后都要做出決定產(chǎn)品。而少兒編程追崇的是在玩中學(xué)的思想，將科學(xué)（Science），技術(shù)（Technology），工程（Engineering），藝術(shù)（Arts），數(shù)學(xué)（Mathematics）相完全融合，讓孩子在用事前怎么制作的軟件模擬編程過程，很簡單來講孩子學(xué)習(xí)的是編程的思維與邏輯而也不是推動性的一行行代碼，寓學(xué)于樂是少兒編程的主題。研究表明，編程的邏輯思維對孩子今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展是相當(dāng)有幫助的，更何況表現(xiàn)在數(shù)學(xué)與物理的學(xué)習(xí)、對事物的分析、確認(rèn)與推理等方面。

少兒編程雖不好處多多，不過機遇一般說來與風(fēng)險相生相伴。少兒編程在鍛煉多孩子邏輯思維與編程思維能力的同時，也很可能會過多兒童對智能電子設(shè)備甚至對游戲的迷戀，使之可能導(dǎo)致近視、學(xué)習(xí)成績下降等一系列后果。所以才家長在孩子去學(xué)習(xí)少兒編程過程中的監(jiān)督與調(diào)控變的非常重要。

反正，少兒編程是一把雙刃劍，只有應(yīng)該理性、正確引導(dǎo)才能讓孩子之中飛出收獲不小。不斷國內(nèi)教學(xué)模式的跟進與創(chuàng)新不會相信不久的將來少兒編程一定會會大放異彩。

在Arduino中millis語句是什么意思？怎么用？

millis()回一個以10毫秒為單位的時間，其值它表示Arduino程序從正在運行到現(xiàn)在的時間