誰知道K娃的資料?詳細(xì)點的？TAG：K娃的介紹2005年歲末，一部以禽流感為主題的FLASH《我不想說我是雞》，用幽默的形式向人們轉(zhuǎn)述了依附另一個世界的信息。天真無邪的童聲將一只被厄運困惱的小雞擬人的

誰知道K娃的資料?詳細(xì)點的？

TAG：K娃的介紹

2005年歲末，一部以禽流感為主題的FLASH《我不想說我是雞》，用幽默的形式向人們轉(zhuǎn)述了依附另一個世界的信息。天真無邪的童聲將一只被厄運困惱的小雞擬人的形象，唱出了動物們對災(zāi)難的無奈和對美好生活的渴望，賺足了網(wǎng)友的眼淚。之后會推出的《狗狗未來不是夢》又過多巨大反響。演唱者K娃的身份也飽受關(guān)注。記者按照玄秘關(guān)系交流上了兩部作品幕后團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人張瑋，聽他道出了幕后故事。

K娃只有一4歲

聯(lián)系聯(lián)系到張煒真的也不是件很容易的事，網(wǎng)上的假消息遍地飛，記者打了20多個，才傳遞消息上張瑋本人。

K娃不知道是誰？這是每個欣賞人過《我不想說我是雞》的人都會給出的問題，大家極為想很清楚，在會如此漂亮啊可愛的的聲音背后，有沒也有一張很漂亮可愛的的臉。但越是這樣，K娃就越不不曾露面，把大家的胃口吊得老高老高。不過，推出《我不想說我是雞》和《狗狗未來不是夢》的幕后團(tuán)隊“K鈴制造”的負(fù)責(zé)人張煒在給予記者采訪時明確來表示：“K娃始終不露面并非是有意炒作宣傳，我們現(xiàn)在期望能夠誘發(fā)聽者更深層次的思考。她只是北京的一個特殊小女孩，是我們網(wǎng)銀簽約的一個聲音，正是出于對她的保護(hù)，我們不愿意讓她網(wǎng)絡(luò)曝光。大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)歌手大都見光死，我們并不想打擾她平靜地的生活，更不我希望她的音樂生命輕易徹底毀掉。比較喜歡K娃，就多聽聽她的音樂吧！”

張瑋介紹，像K娃這樣的聲音可多得，不過只是個四歲的孩子，要完成這首難度也很高的歌曲也是非常當(dāng)能，“錄這首歌花了大半個四天，以外吃飯她總是在唱，特別是那個高音部分確實是很容易，讓我都有點又不忍心了，可她卻要堅持了過去。對音樂她很通人性，也很討大家不喜歡，她的嗓子都唱啞了，我們都好心疼。娃娃很懂事聽話，到了唱《狗狗未來不是夢》的時候，她就嫻熟多了，還教學(xué)狗狗的那個小男生發(fā)音，對付非常默契?！?/p>

從搞笑到傷心落淚

《我不想說我是雞》是“K鈴制造”為K娃量身制作的第一首作品，是K娃的作，更是成名已久作。頓了頓這部作品的成功之處，張煒其實有兩點，簡單是作品本身確實是出色，或者是他們怎么推廣的方法相當(dāng)?shù)玫卯?dāng)。

張煒推薦說，2005年是雞年，雞也確實是成了這年的主角，只可惜是負(fù)面的主角，而且禽流感的原因，全都人人談雞色變，可是一般很少有人去參與禽流感背后的東西。于是他們只希望怎么制作這樣的一個主題的作品，從雞而不是什么人的角度來論述禽流感，讓更多的人不認(rèn)識到，禽流感并不僅是雞的錯誤?！斑@部作品按照三種模式參與傳播：歌詞、歌曲和FALSH。見到歌詞的人大多數(shù)會覺得很最好玩，很搞笑風(fēng)趣，聽了K娃的歌之后，大家會被她童真的聲音所感化，最后才是FALSH，不會相信每一個看了FALSH的人都會為之感動落淚，再也不可能有一個人笑得出來，許多人小小的感動得又哭了?！笨梢匝驖u進(jìn)感動網(wǎng)友才是歌曲完成的關(guān)鍵所在。張煒其實：“并不出現(xiàn)這般恐怖的反差，是是因為畫面和聲音增強(qiáng)的力量。從當(dāng)初我們的立意來看，我們那絕對是不如果能它僅是一部搞笑幽默的作品?！?/p>

本月再推出新作

在張煒眼中，K娃的聲音并不是一個表現(xiàn)形式，而“K鈴制造”這個團(tuán)隊推出《我不想說我是雞》和《狗狗未來不是夢》的目的在于讓聽者有更深層次的思考。兩部作品把視角和切入點都打向了去年的熱門話題，并且完全與食品安全關(guān)聯(lián)，張煒講解說：“其實也沒法單純地理解為食品安全，我們打聽一下的是更廣義的東西，也就是人文方面的東西，同樣也我希望有更多的人對弱勢群體投去參與的目光?！?/p>

張煒明說，《我不想說我是雞》和《狗狗未來不是夢》總之是三部曲中的前兩部，他們會在兩周之內(nèi)會推出三部曲的完結(jié)篇。對于第三部作品，張煒只說過目前歌曲部分已能夠完成了90%，同樣是和動物有關(guān)的公益主題，F(xiàn)LASH的制作也距離尾聲，“先不說太大了，我還是留點懸念吧，等推不出來的時候你們就會明白了，再說又是K娃唱的。”對于改編后別人的歌曲是否需要修真者的存在侵犯肖像權(quán)，張煒說：“的確不存在。我們在改編而成歌曲之前，都會跟音協(xié)相關(guān)協(xié)議，在得到了作品的使用和改編權(quán)之后，我們才會仔細(xì)通過創(chuàng)作?！?/p>

雖然，“K鈴制造”也想會推出只不過是由自己創(chuàng)作出來的作品，“我們在結(jié)束K娃的三部曲之后，會讓她再所推出一首公益歌曲，那肯定應(yīng)該是幾乎由我們自己創(chuàng)作作品的作品?！?/p>

幕后策劃高手如林

也能提出這般比較漂亮的FLASH，也能描寫這般記憶猶新的歌詞，看得出來，K娃背后的那支團(tuán)隊肯定會高手云集。對這，張煒還沒有不否認(rèn)。

張煒推薦說，“K鈴制造”有10個人，成員由互聯(lián)網(wǎng)和WAP產(chǎn)品資深專業(yè)策劃人、職業(yè)音樂制作人、國內(nèi)知名閃客等專業(yè)人才分成。說著這些成員，張煒越發(fā)非常驕傲和自豪，而且這些人中的大部分大都他挖來的。畢業(yè)后于中央音樂學(xué)院的張煒2003年前在某樂團(tuán)做了10年樂手，白天睡覺，晚上演出。后來我們厭倦了這種生活，他才干了這行。憑借自己的游說能力，張瑋成功地將許多高手招至麾下，比如錄音師Nica，曾一職二手玫瑰、、新褲子等樂隊的現(xiàn)場擴(kuò)音師，錄制過多后張唱片。《我不想說我是雞》和K娃的一夜成名，可以說不是什么一面之緣的。

引得《》

現(xiàn)在究竟有多少人在關(guān)注K娃？很可能許多人懷疑只有那些好事的網(wǎng)友。但是，以及央視《》在內(nèi)的各路媒體都在查哈著K娃和“K鈴制造”的一舉一動。

就在給予我們采訪之前，張煒還未全程接待了《》的編導(dǎo)，他幫幫記者：“《》對K娃和我們的團(tuán)隊都相當(dāng)感興趣，從現(xiàn)在起到我們的工作場所來錄制的視頻專題節(jié)目，這個節(jié)目會盡快在央視首播?！?/p>

記者自然打聽一下起K娃是否需要會在《》華麗亮相的問題。張煒有一點沉默不語了一下然后把說：“我們現(xiàn)在是以創(chuàng)作團(tuán)隊的整體形象深居簡出，一般不建議廣告任何個人?！睆垷樃嬷浾撸?dāng)然央視并不是第一家來找他們的電視媒體，《》也不是最后一個來找他們的央視欄目，“早在春節(jié)之前，像深圳電視臺等南方電視媒體巳經(jīng)來采訪采訪過我們，另外制作了一些專題報道，另外北京電視臺的《魅力前線》和《大話閃鈴》等欄目，但是我們都沒有讓K娃出鏡，怕的那就是公眾太過分地將注意力全部轉(zhuǎn)移到某個人身上。”

很多媒體都在積極主動地跪求與“K鈴制造”的合作，比如北京交通廣播電臺有專門的“K鈴制造”作品電子屏滾動播放時間，北京音樂臺的《彩鈴樂翻天》中會推出了“K鈴制造”作品精選。再有就是很多網(wǎng)絡(luò)媒體和平面媒體，“當(dāng)然了，給予江蘇媒體的采訪，你們是第一家?！笨靾笥浾邔O伊

PPT到底該怎么做？

內(nèi)傷吐血整理好了一份45頁的PPT課件，從8個部分教你系統(tǒng)的做出美感十足的幻燈片。硬核預(yù)警！

PPT到底應(yīng)該怎么辦？

我相信每一個人都有吧自己的答案，很可能你會說，最好別用宋體；也肯定會說，配圖要高清；肯定，還有一個人肯定會說，排版要環(huán)形折彎......

等等，上面這些答案，也是對的的，但假如僅明白了這些零散的方面，肯定，你仍然做不出一套極優(yōu)秀的幻燈片。

為什么不？

而且去做一套幻燈片，是一個復(fù)雜工程，簡單歸因過來，大致這個可以統(tǒng)稱內(nèi)容處理以及視覺處理，兩者要好。問題是很多人明白該如何處理內(nèi)容，而還不知道怎么以更好的形式來展現(xiàn)內(nèi)容，所以我，今天來跟各位好好談?wù)?，如何?yōu)化PPT內(nèi)容的視覺表現(xiàn)力。

這篇文章主要注意分成三類8個方面，各是：

先來說哈第一部分，文字的處理。

在為文字你選字體時，確定到版式設(shè)計和展露出層次，常見來說，我們必須選擇兩種字體，各是標(biāo)題字體和正文字體。

正常情況來說：

標(biāo)題字體的筆畫較粗，字形偏大；

正文字體的筆畫較細(xì)，字形偏小；

如果你對上面的解釋不再理解，直接粗暴點，你也可以選用下面推薦的幾組中文字體搭配，基本還能夠可以使用在90的PPT文稿中：

當(dāng)中,選擇了相應(yīng)的字體后，我們就必須結(jié)束對文字內(nèi)容通過排版。

對于有大段文字的正文內(nèi)容而言，除此之外字體你選合理不之外，如果不是想體現(xiàn)出排版的美感，我們還需要注意一點另外一個因素，那是文段的間距。

正常情況來說，我建議你選擇1.3倍行距。

那樣，別人在閱讀理解內(nèi)容時，因為不斷擴(kuò)大了文段之間的空間感，使得內(nèi)容的排列不是非常十分緊湊，所以才泛讀再體驗更好。

當(dāng)然，有些時候，如果沒有頁面內(nèi)容較低，我們還也可以對文字進(jìn)行肯定會程度的藝術(shù)化一次性處理，諸如，變得文字云，建議使用圖片填充文字，或則可以使用書法字體等。

話一說完了文字的排版，下一步再談?wù)剤D片的選擇。

在PPT制作中，圖片的重要性再清楚不過。很多人癡迷于積攢大量的圖片素材網(wǎng)站，只不過，可不知道你想過，為啥你和別人都在可以使用同樣的圖庫，別人可以找到的圖片，應(yīng)該是比你找到的圖片更具個性觀賞性，極其緊密貼合文案主題呢？

我想知道為什么？

只不過問題并非是出在圖片素材網(wǎng)站的本身，只是出在搜圖的思維方法上。因此，在這里，先來跟各位分享分享倆種功能多的搜圖方法，各是：

只有明白了了比較合理搜圖的方法之后，圖片網(wǎng)站的存在才具備了意義。因為，接下來向各位推薦推薦幾個還不錯的配圖網(wǎng)站，三個是：

當(dāng)然，如果沒有也能在護(hù)理瀏覽網(wǎng)頁時，就能養(yǎng)成存圖的好習(xí)慣，這樣，你就能夠占據(jù)更多別人絕對無法去搜索到的圖片。

記好有一點，臨時抱佛腳，只是屈服的結(jié)果。所以我，不養(yǎng)成護(hù)理存圖的好習(xí)慣吧。

以上說了文字和圖片的應(yīng)用，這樣的話，下一步說一個令很多人都頭疼的問題，配色。

在一套PPT中，提到配色，我們不需要談的，是一整套的配色方案，而非單個色彩的使用。

那你，一套求完整的配色方案，分為這幾個部分，三個是：

文字和背景色，不是黑就是白。盡量最好不要可以使用彩色。因此，是對配色而言，我們需要你選擇的，而不是一個貫穿始終的主色和若干個與之可以搭配的輔助色。

可能會很多人聽了主色和輔助色的概念，就很懵了。自己又不是設(shè)計專業(yè)泥腿子出身，對這兩個概念，全部根本聽不懂啊，咋辦呢？

那就向各位分享一個傻瓜化的辦法。

找一個配色網(wǎng)站，在網(wǎng)站所需要提供的任一組配色方案中，中,選擇其中一個，另外主色，其他的，均才是輔助色不使用，去掉。

不過，在這里，我也推薦幾組也很正確的配色方案，要是你還不知道怎么配色，也不打算去任何配色網(wǎng)站，是可以定額下面能提供的幾組：

如果不是你連上面，我所提供給的，找人做的配色方案都想用，那就，你沒有辦法的力量PowerPoint軟件自帶的配色方案了，也相當(dāng)好用。

不過，方法給你了，你選哪一種，由你做出決定。

同時，在這里，再去回答一個跪求配色的小功能，叫暗取色器。如果你想在用前兩種方法接受配色，這樣的話，你可以使用這個小功能，參與色彩的提取。

到這里，麻煩問下配色，你有懂的嗎？如果不是沒有，咱們一直往后面走，來說說看關(guān)與圖標(biāo)。

在PPT制作中，很多人會去使用小圖標(biāo)，不過，其實在我看來，大多數(shù)人都在會盲目地使用圖標(biāo)，不都能夠能夠地能發(fā)揮出圖標(biāo)應(yīng)用的價值。

所以，如果是想用好圖標(biāo)，準(zhǔn)備，你要清楚，圖標(biāo)是干什么專用呢？

至少這個可以兩類3種用途。拿本課件中建議使用的小圖標(biāo)，來舉一些例子。

可以不用在目錄頁，以并且章節(jié)總體概述；

這個可以用在文字較低的頁面，單獨輔助內(nèi)容解釋；

可以不與圖片特點，單獨講解圖片的含義；

完了，說著了方法，下一步，還要向各位需要提供工具了。都有哪些網(wǎng)站，可以不飛快地可以找到海量的資源的小圖標(biāo)呢？

我推薦兩個：

好了，這兒呢，巳經(jīng)說了文字、圖片、配色這些圖標(biāo)的使用和處理。每一個部分，不光授之以魚，給了使用方法，但是，授之以漁，給了現(xiàn)成的解決方案。

接下來的事情，還得來跟各位談?wù)劙梢粋€也很“虛”的方面。

必須是PPT的效率。

掌握基本上的幾個快捷鍵，是必須的：

至于，母版都是一個很強(qiáng)橫無比的，提升效率的功能，你這個可以：

設(shè)置所有頁面的背景；

修改版心區(qū)域；

修改LOGO或其他素材，使其出現(xiàn)在每一頁；

去設(shè)置配色方案；

設(shè)定好字體可以搭配方案；

設(shè)定文本框的樣式；

修改形狀的樣式；

外，還有一個一個利器，就是查找替換，也可以快速地剪切粘貼一種樣式到另一個元素身上。

面說的是操作思路，那就，下面跟各位來聊一聊內(nèi)容的寫作思路。

要如何散亂的頭發(fā)內(nèi)容邏輯？使之越來越容易被人理解。

如果沒有是想基于這一目的，簡單，你做好的，是清晰界定自己大腦中的想法，自身筆記或則思維導(dǎo)圖工具，是可以把大腦中的萬千思緒做一個新華考資的整理，從而確定內(nèi)容之間所未知的主次關(guān)系。

而后，聽從收拾好后的思路，把經(jīng)由再篩選的內(nèi)容排列地弄到或則的頁面上：

當(dāng)然，接下來的那就是確認(rèn)基本上的設(shè)計風(fēng)格了。也可以從這幾個方面來通過確定：

幻燈片的觀眾和使用場景？

字體？

配色？

素材？

等等。

之后，設(shè)計和實現(xiàn)內(nèi)容的邏輯關(guān)系，并且排版，進(jìn)而都沒有達(dá)到突出重點和邏輯清晰的目的。

上面所說的，大部分早就范圍涵蓋了一套幻燈片的大多數(shù)知識點，接下來，跟各位多多分享一些去學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。

如何模仿？和一些學(xué)習(xí)資料推薦。

很多人在模仿時，喜歡挑一些看起來好像很古怪的頁面去模仿，這是一種算正常的心理，畢竟要讓自己覺得時間花的值。

但是，很顯然，那樣的話倒是會對自己陷入瘋狂一種孤立起來化思維的僵局，要會了好言好語技術(shù)，落個那就做不出一套極優(yōu)秀的幻燈片。

因此，從整體來會模仿，努力思考別人之所以？對此很重要的是。

當(dāng)然，多看一些案例，也會好處你學(xué)習(xí)積累一些極優(yōu)秀的版式，這樣，在你去考慮如何對內(nèi)容通過排版時，會省下不少思考的時間。

以上，應(yīng)該是本課件所分享分享的全部內(nèi)容。去學(xué)習(xí)進(jìn)步的過程，其實就是將理論吸收內(nèi)化，剛剛進(jìn)入自身怎么學(xué)習(xí)體系的過程。

如果，對你用處的話，別忘了給我點個好看哦~