大班社會(huì)《小丑魚》教案？一.活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)孩子了解不同海洋生物保護(hù)自己的不同，對(duì)海洋生物的自我保護(hù)產(chǎn)生興趣。2.喜歡欣賞，理解故事內(nèi)容，感受文學(xué)文字的美，會(huì)用圖片講故事，愿意和同伴一起表演故事。二

大班社會(huì)《小丑魚》教案？

一.活動(dòng)目標(biāo):

1.培養(yǎng)孩子了解不同海洋生物保護(hù)自己的不同，對(duì)海洋生物的自我保護(hù)產(chǎn)生興趣。

2.喜歡欣賞，理解故事內(nèi)容，感受文學(xué)文字的美，會(huì)用圖片講故事，愿意和同伴一起表演故事。

二、:的活動(dòng)準(zhǔn)備

1.兒童 的書 "動(dòng)物世界 "

2、PPT

三、:的活動(dòng)過程

簡(jiǎn)介:畫面感知，認(rèn)識(shí)小丑魚和他的朋友。

出示小丑魚的圖片，問1:，你知道它嗎？

逐一展示章魚、比目魚、小魚、美人魚的圖片。問題2:這些人是誰？

問問3:，如果他們有危險(xiǎn)，他們會(huì)怎么做。(兒童 ■討論)

2、基礎(chǔ)部分

1)完全享受故事flash。

問題1:為什么小丑魚會(huì)去拜訪它的朋友？

問題2:小丑魚找了哪些朋友，它的朋友遇到敵人是怎么保護(hù)自己的？

問題3:小丑魚在遇到危險(xiǎn)時(shí)是如何保護(hù)自己的？

2)再聽一遍故事錄音。小朋友在動(dòng)物世界里養(yǎng)一條小丑魚，邊聽故事邊看書。

問題1::除了故事里的海洋生物，你知道哪個(gè)海洋生物有保護(hù)自己的能力嗎？

3.結(jié)尾部分

1)角色扮演:幼兒扮演不同的角色，老師朗讀旁白。

flash怎樣合并圖層，多個(gè)圖層的圖形合在一個(gè)圖層？

1.如圖打開材質(zhì)層。一層是動(dòng)物，一層是草。首先選擇動(dòng)物層。

如何在flash6動(dòng)畫制作中制作動(dòng)物行走？

使用逐幀動(dòng)畫。先畫出動(dòng)物，再做出行走每一步的分解動(dòng)作。

視頻上小動(dòng)物的擬人跳舞是一種什么技術(shù)？

大概可以說是電腦合成技術(shù)，也可以說是視頻后期制作。業(yè)余愛好者可以用閃光燈拍照，專業(yè)人士可以用3D軟件。。。

瘋狂動(dòng)物城人物介紹？

本杰明警官/接待員在獵豹?jiǎng)游锍堑木炀掷?，本杰明只愛兩樣?xùn)|西——超級(jí)明星瞪羚和百吉餅。在接待席上，它總是給大家一個(gè)溫暖的微笑。

瘋狂動(dòng)物城2衍生劇有中文配音嗎？

一些

《瘋狂動(dòng)物城》 ;這部由迪士尼影業(yè)出品的3D動(dòng)畫片由里奇·摩爾、伯恩·霍華德和杰拉德·布什聯(lián)合執(zhí)導(dǎo)，并由金妮弗·古德溫、杰森·貝特曼、夏奇拉、艾倫·圖迪克、伊德里斯·艾爾巴和J·K·西蒙斯配音。