小學生學的編程是什么內(nèi)容？我有一個朋友是做幼兒編程培訓的。從他那里，我了解到小學生 編程更多的是讓孩子對編程產(chǎn)生興趣，主要是學習一些小游戲的編程。具體實現(xiàn)和樂高類似，一些基礎模型是通過拖拽模塊實現(xiàn)的，

小學生學的編程是什么內(nèi)容？

我有一個朋友是做幼兒編程培訓的。從他那里，我了解到小學生 編程更多的是讓孩子對編程產(chǎn)生興趣，主要是學習一些小游戲的編程。具體實現(xiàn)和樂高類似，一些基礎模型是通過拖拽模塊實現(xiàn)的，不觸及詳細代碼。重點是讓孩子對計算機世界產(chǎn)生興趣和興趣。

創(chuàng)客編程與scratch編程的區(qū)別？

Scratch不僅是一種編程語言，也是一種創(chuàng)作工具和表達工具。Scratch是一種可視化圖形編程語言。用戶可能不認識英語單詞或不使用鍵盤。

Maker code編程更側(cè)重于解決算法問題或者完成項目解決現(xiàn)實生活中的問題。