matlab如何進(jìn)行根軌跡分析？1、必須可以打開matlab軟件，圖中：2、創(chuàng)建角色一個自己是需要不使用的數(shù)學(xué)模型，空間四邊形：3、參照傳遞函數(shù)，手工繪制根軌跡圖，圖中：4、換取根軌跡圖，憑借rloc

matlab如何進(jìn)行根軌跡分析？

1、必須可以打開matlab軟件，圖中：

2、創(chuàng)建角色一個自己是需要不使用的數(shù)學(xué)模型，空間四邊形：

3、參照傳遞函數(shù)，手工繪制根軌跡圖，圖中：

4、換取根軌跡圖，憑借rlocfind函數(shù)計算用戶選好后點(diǎn)的增益和其它閉環(huán)極點(diǎn)，空間四邊形：

5、參與根軌跡結(jié)論，如圖：

6、在根軌跡分析工具界面查找它的bode圖，如圖1：

開環(huán)函數(shù)的特征方程？

就像傳涵是開環(huán)的，閉環(huán)傳函可以按照開環(huán)求出特征方程是閉環(huán)的分母以負(fù)反饋系統(tǒng)為例閉環(huán)開環(huán)/(1開環(huán))。特征多項(xiàng)式是閉環(huán)傳遞函數(shù)分母為零的方程。如果給你說開環(huán)傳函，需先求出閉環(huán)傳函。

若某負(fù)反饋閉環(huán)系統(tǒng)的開環(huán)傳函為G(s)，則其閉環(huán)傳函為Φ(s)G(s)/[1G(s)]，可以將該閉環(huán)傳函的分式形式參與整理一番和化簡（化簡到?jīng)]法再解方程），令化簡后的閉環(huán)傳函的分母為零，最終達(dá)到能夠得到一個方程，該方程即特征多項(xiàng)式，該特征方程的解即特征方程的根，也叫閉環(huán)傳函的極點(diǎn)。

學(xué)計算機(jī)專業(yè)將來可以從事什么工作？

我那就是計算機(jī)軟件旗下泥腿子出身的，我的大學(xué)專業(yè)就是計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，我們的課程學(xué)過：計算機(jī)原理（我的理解是計算機(jī)組裝吧），ps（圖片處理），匯編語言，C語言,.net，delphi，java，html，數(shù)據(jù)庫，php。

總之軟件開發(fā)還有一個網(wǎng)站開發(fā)都學(xué)過，10年了吧，工作肯定很好啊找的。要知道網(wǎng)站開發(fā)和軟件開發(fā)的公司少了，數(shù)十個的。但競爭確實(shí)是相當(dāng)大的，我記得老師讀高中就說，你們24左右大專畢業(yè)，本科畢業(yè)后，要是不考研，工作的話，假如在35內(nèi)沒有稀糊糊項(xiàng)目經(jīng)理，基本是編程的路干脆了，編程是個技術(shù)活，年青活兒。這個是真的。

我畢業(yè)工作啊了一年，那是開發(fā)網(wǎng)站，后來做了一年，實(shí)話實(shí)說，工資待遇不高，我還是一個500多人的大公司，面試會的時候，給我們演講就說了我們這里工作啊了10年的數(shù)據(jù)安全工程師，現(xiàn)在月工資也7000左右了，我說的這是10年前的事情。后再我就郁悶了，和我畢業(yè)后前想的都不一樣，總覺得?？飘厴I(yè)1-2年，憑自己的技術(shù)，應(yīng)該拿個小2萬吧，還真不是，在單位工作一年過程中，做了3個項(xiàng)目，是還挺大的。不過了，共同負(fù)責(zé)其中的模塊，之后工資是過了4000。然后再辭職不做計算機(jī)了。這里說一下，不是計算機(jī)沒有前途哦，是要選擇好地方，北上廣，大連，杭州，成都，這些地方計算機(jī)是太好的，工資待遇高，當(dāng)然了了，物價也高。

然后要是你去我剛剛說的這些地方，要是你又不是名校，應(yīng)該是大多數(shù)的二本，三本，甚至還一個專科，如果你技術(shù)好，公司效益確實(shí)不錯，當(dāng)然目前1-2年，工資在1.5左右，很正常了的，有些大公司，你的收入會更高。我們同學(xué)目前很多全是在北京，早10年了，在升職之前。基本工資是在2萬多了?？隙耍氈缶驼娌恢懒?。

還有一個一個在財務(wù)軟件開發(fā)公司，至于哪個就不提了?，F(xiàn)在年薪應(yīng)該差不多40萬。

要說，那就贊同去學(xué)習(xí)的?？墒且欢ǖ脤W(xué)精，學(xué)好，工作地點(diǎn)也要你選擇好。

加油哈吧。

以上是我的經(jīng)歷，不喜勿噴。