什么是自媒體？把自己的，所見所聞，分享給平臺，讓大家相互交流，學習，之中飛出獲取更多的體驗吧！高懟懟語錄？嘴賤自有天收，我可不奉陪。有臉去做你的人，沒臉見閉好你的嘴。道理我都懂，只不過我應該是不是很愛

什么是自媒體？

把自己的，所見所聞，分享給平臺，讓大家相互交流，學習，之中飛出獲取更多的體驗吧！

高懟懟語錄？

嘴賤自有天收，我可不奉陪。

有臉去做你的人，沒臉見閉好你的嘴。

道理我都懂，只不過我應該是不是很愛講大道理。

擺渡搜不出來你，搜狗輸入法可以說有你。

世界那你大能見過你，我覺得好不幸。

你那是一土豆，又土又逗。

我不罵街如果我罵的不是什么人。

最看不爽娘炮，特別是嘴賤的娘炮。

釘釘閃光語錄？

釘釘?shù)膽梅椒?/p>

1、簡單，點擊再打開手機桌面的搜狗輸入法，再次進入首頁后直接點擊藍色的光語錄先打開。

2、進入到強光語錄后，再點一個要添加的語錄類型再打開。

3、可以打開要先添加的強光語錄后，直接點擊添加到鍵盤。

4、回到自己聊天對話框，直接點擊搜狗拼音輸入法圖標，中,選擇光斑語錄再打開。

5、你選要正在發(fā)送的語錄內(nèi)容，直接點擊發(fā)送去掉。

符號里的冒號怎么打？

在再輸入冒號時，要先按到“Shift”鍵（可以轉(zhuǎn)換鍵），在Shift鍵首先按住的情況下再去按冒號鍵，輸出的那就是冒號了。

古代句讀符號中無冒號。原辦法標點符號中的冒號，形式和用法是從西方公司引進的，而名稱是使用表意詞，更具獨創(chuàng)性?！懊啊弊钟小半[起”和“統(tǒng)括”的意思。如“冒頭”“冒子”指文章、眼神的開頭部分或引子。

如何構建自己的知識體系？

確立個人知識管理體系，簡單通俗點來說，那是把一些要比零碎的、聚集起來的、相當于的知識概念或觀點用奇特的角度去整合、衍生出，構建另一個獨特的地方的知識體系。

參照個人目標建立關注點

過去我們養(yǎng)成的習慣在沙發(fā)上窩一個下午的時間，現(xiàn)在愛在刷牙后、蹲馬桶、坐地鐵得時候聽短音頻、刷文章。我們接近的信息繁亂，瑣碎的信息很容易占據(jù)地大腦，閱讀理解時間碎片化，注意力很難被轉(zhuǎn)移。

但是，我們可按照選擇我們的關注點來”蔽屏“其他的信息。也可以依據(jù)什么你的目標來可以確定你的關注點，這個可以是時間管理、個人成長、英語知識的或公眾平臺；諸如，你要建立一個公眾號，你就要關注公眾號的建立方法、基本都的后臺編輯排版知識、平臺運營方法等等跪求這個點的一切信息。

知乎的采銅大神做過這場關與《如何建立個人知識體系》的能分享，根據(jù)個人目標組建關注點和他分享的用主旨問題來篩選材料有異曲同工之妙。有了關注點，你才起碼聚光，比較有效依靠時間，對信息通過再次篩選，但信息的源頭和渠道是多元化的。

信息的整理與加工

也可以用印象筆記才是你的信息收集箱，為我關注的點建立起筆記本。將同類型的筆記本并組，而筆記本和這些筆記本里可以儲存的信息很快就會下一界你個人體系的組成部分。不積跬步無以至千里，個人知識體系的建立也必須不停地充實快樂和完善。

被加工過的信息當經(jīng)過組織后才可以不被稱為知識，而將這些信息的片段收集到過來，只不過是收拾好部分，另外一個工作要并且——加工。在你所選的筆記本下，命名、分類、加標簽，就君不見要對你手中掌握的食材通過按性質(zhì)分類；在你做某道菜的時候，能迅速提取出或則的食材，那樣它才具高了相對應的價值。

加工其實并非最簡單素材分類再提取，畢竟不重要的不是我們看見什么，只是我們他知道什么。拆書幫的RIA便簽讀書法那就是個挺好的的加工；三張便簽，第一張，用自己的話復述故事信息；第二張，聯(lián)想自己、身邊有無具體相似經(jīng)歷，讓你給予的信息和經(jīng)歷出現(xiàn)鏈接；第三張，讀完這個片段、寫完信息，今后你馬上準備咋做。

分享、利用和創(chuàng)造出

加工處理后，要對給予的信息吸收和踐行中，諸如有的小伙伴會用思維導圖，或則視覺傳達畫的接受梳理和分享分享；有的小伙伴會去拓展書寫文案分享自己的觀點，也可以是加以延展形成課程。

票圈有兩位很棒的小伙伴，兩名是在行動派做新媒體運營的Mia，生克制化自己怎么學習鍵入的知識，制成課程能分享新媒體運營以及彼此分享力；另一位是憶如塵，她同個人品牌潘玲老師學過相關知識，隨即在自己的朋友圈傳送個人品牌成長營，反響很比較不錯。

對入門級的知識有一定會了解，然后把不停直接吸收外界信息，將這些信息彼此做關聯(lián)，無法形成體系輸出。建立起知識體系，相對于這兩位小伙伴來說，不僅僅是技能到手，而且還作為輸出價值。