三年級(jí)上冊(cè)除法填方框技巧？很簡(jiǎn)單的，被除數(shù)÷除數(shù)＝商，被除數(shù)÷商＝除數(shù)，商×除數(shù)＝被除數(shù)，72÷（）不等于9，這個(gè)我們就需要用72“被除數(shù)”÷9“商”就知道除數(shù)是8怎么做網(wǎng)格最簡(jiǎn)單的方法？答：方法萬分

三年級(jí)上冊(cè)除法填方框技巧？

很簡(jiǎn)單的，被除數(shù)÷除數(shù)＝商，被除數(shù)÷商＝除數(shù)，商×除數(shù)＝被除數(shù)，72÷（）不等于9，這個(gè)我們就需要用72“被除數(shù)”÷9“商”就知道除數(shù)是8

怎么做網(wǎng)格最簡(jiǎn)單的方法？

答：方法萬分感謝：

1、打開或者新建一個(gè)文檔。

2、找不到菜單欄中的“視圖”選項(xiàng)卡單擊。

3、不能找到菜單欄中的“沒顯示”功能區(qū)中的“網(wǎng)格線”左鍵單擊取消勾選該功能。

4、編輯區(qū)出現(xiàn)像稿紙差不多的橫線。這樣的網(wǎng)格線夠精致細(xì)膩，是需要再通過設(shè)置里右鍵點(diǎn)擊“布局”選項(xiàng)卡。

5、不能找到“排列”功能區(qū)的“對(duì)齊”菜單按鈕右鍵點(diǎn)擊。

6、在下拉菜單選擇“網(wǎng)格設(shè)置”右鍵點(diǎn)擊。

7、在下拉菜單中,選擇“網(wǎng)格可以設(shè)置”左鍵單擊。

8、在自動(dòng)彈出的“網(wǎng)格線”和“參考線”對(duì)話框中的“沒顯示網(wǎng)格”功能區(qū)也可以并且“垂線間隔”和“水平間隔”的設(shè)置。

9、我們這里把平行不宜超過設(shè)置里為1，水平間隔也設(shè)置為1，設(shè)置中成功單擊“確定”。

10、可以編輯區(qū)就出現(xiàn)了一系列的小方格，像一個(gè)個(gè)坐標(biāo)。

11、用來這些網(wǎng)格線就能很輕松的利用圖片的飛快定位、環(huán)形折彎。

生活中有哪些相見恨晚的小工具？

(過了品質(zhì)優(yōu)良)此話題，正合我意。鱉了幾十年的話，今，再次遇到了一個(gè)可一吐為快的地方。

生活中，恨晚的小工具，筆者有兩個(gè)故事要說！下面就從搗蒜泥聊起。

搗蒜泥～藏在我內(nèi)心深處二十年，一個(gè)一人再理解的話題……。

因，早年家中搗蒜泥的活，基本是是我全包。所以我，對(duì)制蒜泥工具一直都就有特別情結(jié)。

并不有情結(jié)，是因?yàn)?，正在搗蒜泥那時(shí)，我年齡還比較比較小。

小時(shí)候我家在東北，那是上世紀(jì)六十年代未，確實(shí)，那時(shí)生活比較比較難辦，但，不是什么有那么個(gè)說法：過年誰家不吃回餃子”。

感覺，家中老大，也是去吃苦的排頭兵。吃餃子，必備技巧蒜泥。那時(shí)，家里5月和11月雖然吃餃子次數(shù)少，但，家中我是老大，每次來搗蒜泥的活都是我的。

搗蒜泥這活，隔一段時(shí)間手工搗蒜不但時(shí)間長(zhǎng)，還得一把子力氣，挺累啊。如此一來趕緊干這活后，也曾帶給的是不開心。所以才，我特不甘心干這活。

后來我們，工作好了，有次到開放的不久的東北黑河考查。在中俄邊貿(mào)一條亍地?cái)偵希鋈惑@奇，看見了一個(gè)俄羅斯男人在推銷蒜泥夾。

當(dāng)時(shí)，我真的是相逢恨晚，欣喜如狂，遞過來五個(gè)就趕緊走人。那俄羅斯男人，以為是我在搶他東西，扣住我衣服就不放，后來我們，我恢復(fù)冷靜，只能證明忘記什么給錢原由，同時(shí)還多給對(duì)方十元錢。

其實(shí)，至此以后，在不為搗蒜泥而心塞。

我與蒜泥夾相見如故，此是其一。

其二，學(xué)英語～最讓我刻苦銘心的記憶。當(dāng)父母被身邊人看不起時(shí)，其兒女也易被人你不正眼瞧過真誠相待。

我隨父母能搬家到南方三線，在子弟學(xué)校讀中學(xué)時(shí)，那些當(dāng)官的、有知識(shí)或會(huì)與老師拉關(guān)系的父母，孩子在學(xué)校去讀書被多關(guān)照的特明鮮。為什么不那樣說呢？

只不過，所有教我的老師，在班天天上課時(shí)，只要出什么事，都先拿我說事。最讓我無比痛恨終身的是初中英語老師。

英語學(xué)的最差的，在班里，就我們幾個(gè)背景是直性子工人家庭的孩子。而我又是英語老師班上一有壞事，時(shí)總第一責(zé)罰對(duì)象。幾十年來，我記得最知道的，就是那個(gè)男英語老師，當(dāng)著全班同學(xué)，端起我的英語課本，伸手指著我用漢字標(biāo)出的英語單詞：`……，姑娘白。同學(xué)們，學(xué)英語決不可象這樣加拐杖，想偷懶不……。那個(gè)嚴(yán)重打擊我學(xué)習(xí)英語興趣的場(chǎng)景，時(shí)常再次出現(xiàn)在我人生路上的腦海里。

英語老師當(dāng)年說的話，對(duì)不對(duì)，我不不在乎，只不過是學(xué)英語肯定不能用拐杖，讓我依舊不想學(xué)英語了。

畢竟，我是工人家庭，學(xué)習(xí)英語父母也力幫助。我弄出的維一學(xué)好英語的笨辦法，也被老師無情冷漠否定。說心里話，當(dāng)時(shí)我真的真有想學(xué)好英語。就因老師在班上這一棒把我那么一點(diǎn)熱情，給全部打飛了。

一個(gè)人，學(xué)習(xí)時(shí)期，遇到的老師好壞，會(huì)影響整個(gè)人生走向。但，無巧不成書“！世間事有時(shí)就那么巧。我怎摸也沒想到，英語對(duì)我那就重要的是。

工作的話后，在國外工作中，你經(jīng)常應(yīng)用英語交流和溝通。記得有一次，與意大利工頭因工作發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，他站在我開的挖土機(jī)對(duì)面，邊叫邊嘴里念念有詞著：丫拉……丫拉……“隨后，用手切自己的脖子，這是他開除人，廣泛出的習(xí)慣動(dòng)作。他口中的英語我看不懂，可手勢(shì)我懂。所以，我想你想解雇我，我還不干了。

我奔回營地，當(dāng)晚中方領(lǐng)導(dǎo)說我理解錯(cuò)了。因應(yīng)該不會(huì)英語，鬧出的誤會(huì)，這只不過其中一個(gè)。

十多年后，在國內(nèi)看見了英語學(xué)習(xí)機(jī)，我是端詳，心中那種相見恨晚的感覺，無法言表！

反正，以上是筆者生活中兩個(gè)相見恨晚的經(jīng)歷。前者蒜泥夾與我只不過恨晚，但，對(duì)我人生影響并很大?？?，后者，英語學(xué)習(xí)機(jī)，與我不光是相見恨晚，對(duì)于我來說，更是無法補(bǔ)回的早退的春天！

綜合以上分析，生活是本厚重結(jié)實(shí)書！按照以上兩個(gè)故事，讓我明白凡事，換個(gè)角度想看問題，壞事也許變好事。不高興、挫折恐怕可以注意培養(yǎng)人，寧斷不彎的性格；多去吃苦恐怕會(huì)讓人變得很勤快站了起來！

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(所用圖片，來源于網(wǎng)絡(luò)

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