少兒編程是什么，怎么學(xué)？記得關(guān)注1024編程游學(xué)社，你是可以花幾分鐘去---dstrok我們---rlm關(guān)于我們來所了解，你為啥會趕到這？我想你肯定會是對學(xué)習(xí)編程比較感興趣吧，我們又是如何去學(xué)編程？目

少兒編程是什么，怎么學(xué)？

記得關(guān)注1024編程游學(xué)社，

你是可以花幾分鐘去

---dstrok我們---rlm關(guān)于我們

來所了解，

你為啥會趕到這？

我想你肯定會是對學(xué)習(xí)編程比較感興趣吧，

我們又是如何去學(xué)編程？

目的是當(dāng)一個程序員嗎？

我想不光是如此，

除了工作，編程的過程本身那就是太的事

在這里，我們互相玩編程，

不論你是大朋友肯定小朋友，

在這里，我們一同溝通，一同所創(chuàng)造的，

希望你們只學(xué)知識，多多分享知識，能解決問題。

享不享受學(xué)給予的樂趣

你要不會相信：令人大開眼界，沒有你無法做到。

scratch是什么程序？

Scratch不是程序，是一款工具，實際愛磨蹭拽其中可視化圖塊的實現(xiàn)動畫、游戲效果。它這個可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、放出學(xué)生的創(chuàng)造力。在小學(xué)信息技術(shù)課程中，Scratch編程具高極強(qiáng)的趣味性，對小學(xué)生的吸引力較強(qiáng)。在Scratch編程的學(xué)習(xí)中，通過模塊化讓學(xué)生了解編程知識，在各個教學(xué)案例的學(xué)習(xí)中，學(xué)生深入地再理解編程。另外在教師的指引下，學(xué)生按照學(xué)習(xí)、思考、一路探索等逐漸體驗各種差別問題的解決過程，并在解決了問題的過程中掌握到新知，能力我得到提升，到了最后修為提升自身解決問題能力。

scratch是一種語言的名稱，竟像你名字一樣的，是可以叫張三，或李四。不同的語言，有有所不同的語法。

你怎么學(xué)習(xí)完scratch語法后，就這個可以用它編寫程序了。

搭積木式的就也可以能完成程序編寫，沒有一行代碼，很合適小朋友學(xué)編程入門，最終達(dá)到鍛煉身體孩子的邏輯思維，培養(yǎng)孩子再理解問題，分析什么問題，解決問題的能力

Scratch是美國麻省理工學(xué)院開發(fā)的“編程”工具，打個雙引號，是只不過Scratch編程跟真正的軟件和互聯(lián)網(wǎng)公司中的編程是兩碼事。Scratch把編程中的基本概念，以積木塊的形式進(jìn)行展現(xiàn)，以便日后兒童進(jìn)行明白。

實踐其他證明，小學(xué)一年級的學(xué)生，就是可以就開始自學(xué)Scratch編程。Scratch非常更適合制作交互游戲、卡通故事等形式的作品，兒童太容易上手，幾十分鐘就能可以制作一個小游戲，因此能堅持了不停地達(dá)到怎么學(xué)習(xí)的興趣。對兒童，編程那是玩單機(jī)游戲！

Scratch是一款向大6-12歲少年兒童的圖形化編程工具。不僅也易孩子們不使用，又能寓學(xué)于樂。同樣，還能讓孩子們完成任務(wù)創(chuàng)作中的樂趣，并漸漸地能夠掌握順序、重復(fù)運行、條件、遞歸等邏輯結(jié)構(gòu)。目前2011版的官方版本是3.0版。

積木式編程工具

是實現(xiàn)ActionScript3.0的語言，即flash使用的語言。

程序邏輯很成人語言無什么完全不同，只是因為淋漓盡致地展現(xiàn)的形式差別，都屬于拼貼式，不同于成人的代碼式。