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怎么學(xué)好c語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí) 怎樣學(xué)習(xí)Java?

怎樣學(xué)習(xí)Java?只有努力很有用,方法同時(shí)重要的是!Java學(xué)習(xí)的十條建議:一、從零基礎(chǔ)怎么學(xué)習(xí)Java,如果能方確的,仍然可以不能學(xué)好Java編程去學(xué)習(xí)Java就像交朋友完全不一樣,要從陌生到熟悉再

怎樣學(xué)習(xí)Java?

只有努力很有用,方法同時(shí)重要的是!

Java學(xué)習(xí)的十條建議:一、從零基礎(chǔ)怎么學(xué)習(xí)Java,如果能方確的,仍然可以不能學(xué)好Java編程

去學(xué)習(xí)Java就像交朋友完全不一樣,要從陌生到熟悉再到知交好友搭檔一生相陪的過(guò)程,隨著進(jìn)入到的了解,你不但會(huì)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)Java并不是和想像的這樣無(wú)聊的很和困難,但有一些十分美妙之感;其實(shí)在強(qiáng)大強(qiáng)橫無(wú)比的技術(shù)和出色的設(shè)計(jì)思想后才能感到的。

二、多動(dòng)手,多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),多寫代碼

實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的同樣標(biāo)準(zhǔn),僅有代碼敲的多了才能讓你體會(huì)到代碼中的美麗,才能不斷地發(fā)現(xiàn)到編程語(yǔ)言的優(yōu)缺點(diǎn)和解決問(wèn)題的方法的方案。對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)實(shí)力提升代碼質(zhì)量的僅有途徑應(yīng)該是多敲代碼,即便是一個(gè)的很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,也要將它用代碼實(shí)現(xiàn)并運(yùn)行,這才是去學(xué)習(xí)編程的正確之路。靠眼睛看是學(xué)不會(huì)編程序的,只有用手練才能讓你更好的學(xué)習(xí)編程。

三、學(xué)會(huì)記筆記,把自己的想法和靈感記好

好記性不如爛筆頭,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中你很可能靈光一閃,有了一個(gè)而且好的想法和靈感,或者突然之間想同了一個(gè)始終困惱自己的問(wèn)題,用筆記錄過(guò)來(lái),如果不是想都用到的話,可以完全翻閱書籍,就是你的成長(zhǎng)日記。同時(shí),也要一個(gè)熱愛(ài)分享分享的人,把你的經(jīng)驗(yàn)和想法拿去分享分享到你的論壇和博客,好處那些需要幫助的人,資源共享是推動(dòng)技術(shù)的主要力量。

四、學(xué)會(huì)和同樣去學(xué)習(xí)編程的人多講解

怎么學(xué)習(xí)java也不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,有很多人他們和你差不多,在同一個(gè)起跑線上努力奮斗著。能不使用框架實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)程序并非唯一的挑戰(zhàn),當(dāng)你真正的成為一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)工程師的時(shí)候,你就可以發(fā)現(xiàn)很多特別奇葩的問(wèn)題,自己一個(gè)人很可能能解決不了,你不需要依靠一些人給你可以提供解決的思路,就算是只言片語(yǔ)也有肯定幫你擺脫困境。另外一名初學(xué)者,最好別放過(guò)一個(gè)肯定讓你提升到的機(jī)會(huì),尋找風(fēng)一些好的交流平臺(tái),多問(wèn)問(wèn)題,問(wèn)題解決一個(gè)少一個(gè),自己也會(huì)在不斷地發(fā)展。同樣你也要學(xué)會(huì)什么能分享,把自己的經(jīng)驗(yàn)和想法能分享給和到有是需要的人,不但可以不解決他們的,但是也培養(yǎng)了自己的知識(shí);懂得什么多多分享也是一種美德。

五、虛心學(xué)習(xí),認(rèn)可快速有效的指導(dǎo)

在自學(xué)編程的道路的做指導(dǎo)有著更是重中之重的作用,比較有效的指導(dǎo)可以不讓你免走彎路,自我提升的越快。杰出的的開(kāi)發(fā)工程師為么待遇高但在項(xiàng)目中有著不可撼動(dòng)的地位的作用,要注意是因?yàn)樗麄儾粏我材苡邪盐枕?xiàng)目開(kāi)發(fā)的錯(cuò)誤的方向,但能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)其它成員提升自己的開(kāi)發(fā)水平,這是任何一個(gè)企業(yè)都向上天祈求的都是剛出茅廬的Java人員所強(qiáng)烈的渴望的。這些經(jīng)驗(yàn)的積累不可能都不知從何而來(lái)教科書,另外人脈的積累又是十分有利的,人脈的積累不光是可以轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)驗(yàn)累積還很有可能轉(zhuǎn)化為財(cái)富的積累。

六、手中掌握核心的API

初學(xué)java,最好不要好高騖遠(yuǎn),又看了看總覺(jué)得容易只不過(guò)做著難,能明白會(huì)容易,做就不一定會(huì)會(huì)做;在怎么學(xué)習(xí)的過(guò)程中理論知識(shí)掌握不僅要熟練但要解釋,如果沒(méi)有不打聽(tīng)一下語(yǔ)言構(gòu)成核心API那一切都是0!對(duì)于Java語(yǔ)言而言,你要對(duì)它的API有的很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),的或*,IO,Exception(無(wú)比),Collections(子集),Generics(泛型),Threads(線程),JDBC(數(shù)據(jù)庫(kù)再連接)等等。要是你要想曾經(jīng)的一個(gè)出色的程序開(kāi)發(fā)者,論你用什么類型的框架,你都必須要熟悉Servlet和JSP。

七、每天都這里有技術(shù)博客,學(xué)習(xí)閱讀理解

各大論壇有很多技術(shù)牛人都按照博客來(lái)多多分享自己的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和編程心得,你只需要努力勤奮一些去突然發(fā)現(xiàn)并不能找到自己是需要的博客,每天去閱讀他們的技術(shù)文章,可以清楚到不同人對(duì)同一技術(shù)的經(jīng)驗(yàn)和看法,很有可能他們會(huì)為某一項(xiàng)功能而爭(zhēng)執(zhí)翻騰,你不不需要去懶得理會(huì),也可以在“觀戰(zhàn)”的時(shí)候要去分析什么各種觀點(diǎn),逐漸地?zé)o法形成自己的思想,久而久之你會(huì)肯定察覺(jué)到自己在程序設(shè)計(jì)上的提升。

八、經(jīng)常去學(xué)習(xí)和閱讀開(kāi)源框架源碼

考試合格的開(kāi)發(fā)者必先能靈活自如的使用各種框架,而要想下一界一個(gè)出色的開(kāi)發(fā)者,就肯定要不斷地的去學(xué)流行框架的源碼,不停的寫作,這樣才能接觸了解框架內(nèi)部機(jī)制,但是還要大量的練習(xí),那樣的話才能逐步降低十分豐富自己的代碼設(shè)計(jì)思想,曾經(jīng)的做一個(gè)代碼的創(chuàng)造者而也不是代碼的復(fù)制者。

九、用處不大的代碼和工具會(huì)給我們給了大跌眼睛的驚喜

當(dāng)今,軟件的日益流行和Java的豐富的資源,將是一些代碼要重復(fù)使用,不斷你的工作經(jīng)驗(yàn)的積累,這樣的重復(fù)性高工作可能會(huì)越來(lái)越多,因此你要學(xué)會(huì)收拾并積攢一些常用代碼,在例如:log4j的配置文件(),JDBC配置,框架的配置等,有工具類的的或StringUtils(字符串工具),DBUtils(數(shù)據(jù)庫(kù)工具)等等,這會(huì)對(duì)給你以后的工作帶來(lái)極高的便利,有時(shí)走一個(gè)捷徑可以讓你會(huì)省不少麻煩。

十、了解未來(lái)技術(shù)的發(fā)展方向

兩耳不聞窗外事,甘愿只讀圣賢書,在如今的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是不合適的,充當(dāng)一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)者,如果不是技術(shù)跟不上進(jìn)度是可以去努力專研,不過(guò)要是思想要速度不夠,你辛辛苦苦剛很容易做的產(chǎn)品最大的可能也落后了,最大的可能只是因?yàn)橐粋€(gè)根本不值一提的小功能,如果沒(méi)有思想跟不上,那么就不能不能掌握主動(dòng)去,也有可能會(huì)被產(chǎn)品經(jīng)理發(fā)著牢騷技術(shù)突然啞火什么功能都實(shí)現(xiàn)程序不了,因此我們?cè)诘拖骂^去看代碼的同時(shí)也要打開(kāi)雙耳,打聽(tīng)一下未來(lái)技術(shù)的發(fā)展方向,這樣的話才能一直保持領(lǐng)先,才能立于不敗。

反正,Java是一門容易上手的編程語(yǔ)言,但要想想學(xué)好,努力是不可缺的。學(xué)習(xí)java也要他對(duì)有充分的信心,斷的的調(diào)整學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,如果你初入去學(xué)習(xí)Java遇到問(wèn)題沒(méi)有人幫下忙也這個(gè)可以來(lái)找源妹兒幫忙解決。

多大的孩子可以開(kāi)始學(xué)習(xí)編程,學(xué)習(xí)C語(yǔ)言呢?

我建議你上小學(xué)的時(shí)候又開(kāi)始學(xué),編程需要具備什么一定會(huì)的邏輯思維,年齡太小邏輯思維不非常清晰,這情況下會(huì)很難怎么學(xué)習(xí),一開(kāi)始讓小孩子都覺(jué)得難,這樣的話以后要學(xué)下去就更難了,可能未來(lái)和程序這條路就注定無(wú)緣了。

別外不我建議你一就開(kāi)始就學(xué)C語(yǔ)言,C語(yǔ)言是相對(duì)于底層的語(yǔ)音,不但難,而且沒(méi)有可視化,最重要的是不是那么容易有一些形象直觀簡(jiǎn)單應(yīng)用的地方。那樣容易讓孩子覺(jué)得枯燥無(wú)聊,沒(méi)有成就感!!

建議您一開(kāi)始學(xué)一些前端的很簡(jiǎn)單編程語(yǔ)言,比如html,先從做個(gè)人的網(wǎng)頁(yè),做個(gè)全家福網(wǎng)頁(yè)啦,個(gè)人的成長(zhǎng)記錄啦,都很蓄意應(yīng)用方法。

讓孩子學(xué)編程,關(guān)鍵在于有趣,簡(jiǎn)單,不容易達(dá)成默契成就感,那樣就能讓孩子持續(xù)自學(xué)下來(lái),不斷深耕拓展。