幼兒園該不該學(xué)習(xí)認(rèn)字？“凡人生所需之重要習(xí)慣性格態(tài)度八成也可以在六歲原來重視培養(yǎng)成功了”--陶知行就有句很確實不錯的話贈給焦慮的題主：“各個孩子大都小小種子,只是花期相同”。建議您無需著急通過認(rèn)字教育

幼兒園該不該學(xué)習(xí)認(rèn)字？

“凡人生所需之重要習(xí)慣性格態(tài)度八成也可以在六歲原來重視培養(yǎng)成功了”--陶知行就有句很確實不錯的話贈給焦慮的題主：“各個孩子大都小小種子,只是花期相同”。建議您無需著急通過認(rèn)字教育，應(yīng)該是十分尊重各個孩子自己的成長規(guī)律，可以不幫助和鼓勵，但最好別勉強不來。多給孩子讀讀書，多陪孩子看下繪本，功夫到了，孩子認(rèn)字恐怕就瓜熟蒂落。

不提前教育不當(dāng)然對孩子非常有幫助現(xiàn)在社會競爭壓力增大，擔(dān)心突然啞火的父母動不動愛讓孩子延后空，幼兒園熟悉幾千字，能夠自主閱讀，數(shù)學(xué)會100以內(nèi)的四則運算，上一年級前過劍橋英語國家計算機等級考試的KET甚至還是PET的小朋友屢見不鮮。但是越是精英的家長，越很喜歡晚幾天對孩子進(jìn)行教育。我們一直以來都對神童特別無比崇拜，甘羅12歲當(dāng)宰相，陶哲軒13歲拿數(shù)學(xué)國際奧賽金牌，還有一直被人們津津樂的科大少年班。不過1月和7月應(yīng)該有這樣多的神童牛娃，十幾二十年過去了，社會精英也的確全是這些少年成名的神童。100米賽跑，起跑階段1秒都極大影響結(jié)果，馬拉松比賽就真沒聽說過有誰起跑階段的……

發(fā)現(xiàn)，那些搶跑的孩子慢慢地長大然后，偶爾會會再一次發(fā)生二年級現(xiàn)象、初一現(xiàn)象、高中現(xiàn)象，其實很快重要的分水嶺，先出問題的太大一部分全是家長一生下來就超高強度送某些班的，另外那是一些小學(xué)化的私立幼兒園的學(xué)生?；蛟S他們打小就達(dá)成協(xié)議眾多家長期望過的成就，但有用時期總會后勁不足，江郎才盡。那些個都是就沒教育知識的家長，接受不比較好的專業(yè)的早期教育，導(dǎo)致揠苗助長的惡果。

抗逆性強行為習(xí)慣的養(yǎng)成十分重要看到只需是私立的幼兒園，都不會接受完全沒有小學(xué)知識的晚幾天教育，也很少并且中英雙語教學(xué)。畢竟教育部門很完全清醒地見到，幼兒園小學(xué)化根本不會合理不之處，會倒致蠻橫無禮的后果。私立幼兒園為什么不很喜歡教這教那，還不是是為迎合焦慮的家長。

蘇聯(lián)物理學(xué)家、諾獎得主卡皮察（Kapitsa，PetrLeonidovich）：在幼兒園，我只學(xué)了一生最重要的是的東西。以及把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西千萬不能拿，東西要放兩排，吃東西前要洗完手，做了錯事要表示歉意。午飯后要再休息，學(xué)習(xí)要多分析，要一遍仔細(xì)觀察大自然。從根本上說，我只學(xué)的所有的東西應(yīng)該是這些?！北举|(zhì)上，互成漢字，在1歲的時候不認(rèn)識它無疑比較不錯，在一年級才能夠了解它，也絕對不會太遲。等到了初、高中的時候，家長變會發(fā)現(xiàn)自己領(lǐng)先于時代學(xué)的知識所占雷鳴學(xué)生手中掌握的知識的比重極其極其微小。晚幾天跑了1分鐘，哪怕是10分鐘，并沒法讓您的馬拉松成績從5小時提到4小時100元以內(nèi)。

有句話說的好，其它的家長都只會教知識，會教育的父母才知道培養(yǎng)習(xí)慣。三歲看大，七歲看老，看的是孩子的思維能養(yǎng)成，學(xué)習(xí)習(xí)慣，不過不是他巳經(jīng)會背了多少首唐詩，會幾位數(shù)的加減乘除。

系統(tǒng)的總結(jié)：3歲會認(rèn)字固然確實不錯，6歲才學(xué)識字也不必?fù)?dān)心。孩子的認(rèn)字教育，是可以幫助和鼓勵，但不必勉強不得。你是什么孩子的花期不同，只要你用心耕耘，也就這個可以期待花開！

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