怎樣用excel做標準曲線？1.首先，打開包含完整數(shù)據(jù)的統(tǒng)計表。2.然后選擇所有數(shù)據(jù)。3.然后選擇插入，再選擇折線。微軟Excel是微軟為使用Windows和蘋果Macintosh操作系統(tǒng)的電腦編寫的

怎樣用excel做標準曲線？

1.首先，打開包含完整數(shù)據(jù)的統(tǒng)計表。

2.然后選擇所有數(shù)據(jù)。

3.然后選擇插入，再選擇折線。

微軟Excel是微軟為使用Windows和蘋果Macintosh操作系統(tǒng)的電腦編寫的電子表格軟件。直觀的界面、出色的計算功能和圖表工具，加上成功的營銷，使Excel成為最受歡迎的個人計算機數(shù)據(jù)處理軟件。

1993年，作為微軟Office組件的5.0版本發(fā)布后，Excel開始成為適用操作平臺上電子表格軟件的霸主。

Office最初是一個推廣名稱，出現(xiàn)于20世紀90年代初，指的是之前單獨銷售的軟件集合。當時主要的推廣重點是:買一個收藏比單獨買省了不少錢。Office最初的版本包括Word、Exc

收拾行李箱勞技教案？

[活動目標]

1.了解旅行前打包行李的重要性。

2.盡量把行李整理好，分類擺放。

3.獲取與旅行相關的生活體驗。

[活動準備]

幻燈片、視頻剪輯、統(tǒng)計表、實物卡片。

[活動流程]

第一，活動導入。

1.看視頻引出話題。

今天老師給孩子們帶了一段視頻。讓 咱們一起去看吧。正如孩子們所看到的，它 《爸爸去哪兒》，你最喜歡的節(jié)目是什么？

2.再看一遍視頻，提問。

讓 讓我們再看一遍錄像。這一次，請仔細觀看費曼、貝爾、多多和他們的父親在旅行中發(fā)生了什么。(他們不 他們不知道帶什么，把行李扔得滿地都是。)看來旅行前收拾行李是很重要的。

第二，盡量把行李整理好，分類擺放。

1、幼兒選擇旅游目的地，并自己收拾行李，老師指導游覽。

那么今天老師給你準備了很多東西。請選擇好你要去的地方，然后整理好行李，把你認為最需要的皮帶貼在瓷盤上。我讓兩個孩子在黑板上整理。請兩個孩子到黑板前面來。

2.孩子們講述他們給自己選擇的旅游目的地帶來了什么，為什么，以及其他人的想法。

3.老師總結什么是必須帶的，什么是可選的，什么是最好不要帶的，什么是可以帶的。;不要帶根據(jù)兒童 的故事。

4、孩子重新排列，互相檢查。

第三，擴大旅行范圍，學會用表格整理行李。

老師:然后今天我們學習了打包行李去海邊，森林，城市，還有這些地方，還有很多更好玩的地方。今天來了這么多嘉賓和老師。請把你的瓷盤倒過來，請客人和老師簽名，寫下想去的地方，你可以幫他們收拾行李。如果你需要的話，去后面看看。

第四，結尾部分。

老師:孩子們，你們都收拾好了嗎？你很棒。你已經(jīng)學會收拾行李了。我們期待著很快和你的父母一起旅行嗎？

年輕:期待。

老師:什么 旅行時我們最喜歡唱哪首歌？

爸爸，爸爸，你要去哪里？...(合唱主題曲《爸爸去哪兒》)