優(yōu)化校園環(huán)境的背景？以培養(yǎng)和訓(xùn)練和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)形式，教育引導(dǎo)廣大師生積極主動(dòng)踐行文明、網(wǎng)絡(luò)共享文明，爭(zhēng)取為創(chuàng)建省級(jí)文明縣城應(yīng)有新的相當(dāng)大貢獻(xiàn)。在優(yōu)化校園環(huán)境、精

優(yōu)化校園環(huán)境的背景？

以培養(yǎng)和訓(xùn)練和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)形式，教育引導(dǎo)廣大師生積極主動(dòng)踐行文明、網(wǎng)絡(luò)共享文明，爭(zhēng)取為創(chuàng)建省級(jí)文明縣城應(yīng)有新的相當(dāng)大貢獻(xiàn)。

在優(yōu)化校園環(huán)境、精金文明校園上，他們下大力度全力推進(jìn)中小學(xué)校舍改擴(kuò)建、旱廁改造、鍋爐低氮改造等21項(xiàng)工程建設(shè)步伐，并堅(jiān)持兩個(gè)月以猛的培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，利用現(xiàn)有板報(bào)、櫥窗、展牌、教學(xué)樓走廊、教室墻壁等，打造特色文化校園文化，一起營(yíng)造文明校園創(chuàng)建氛圍，充分展現(xiàn)文明教育成果。截至10月31日，各學(xué)校共多方籌措資金200余萬元，配齊、更新完宣傳專欄300余個(gè)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀、學(xué)生守則展牌800余塊，校園“三防”裝置100余套。

在豐富活動(dòng)載體、增強(qiáng)學(xué)生教育上，他們主動(dòng)積極履行創(chuàng)建職責(zé)，需要“教育互聯(lián)網(wǎng)”形式，應(yīng)用范圍通過線上教育教學(xué)活動(dòng)。組織各高校相繼開展線上主題班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)、升旗儀式、“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課學(xué)習(xí)，新時(shí)代好少年、環(huán)保小衛(wèi)士、“創(chuàng)城章”完成者評(píng)選等活動(dòng)，大力起到未成年人愛國(guó)主義教育、安全防護(hù)教育、心理健康教育。組織主題手抄報(bào)、書法、小視頻、征文等網(wǎng)絡(luò)作品征集活動(dòng)，共收到消息作品2萬余份。

同時(shí)，該局倡導(dǎo)師生在做好個(gè)人防護(hù)工作的前提下，廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng)，人人爭(zhēng)做文明行為宣傳者和實(shí)踐者。印發(fā)《開展中小學(xué)生參與學(xué)校、社區(qū)和公共文化設(shè)施志愿服務(wù)活動(dòng)方案》，創(chuàng)新家?；?dòng)溝通機(jī)制，緩慢組織陸續(xù)開展“小手拉大手”系列活動(dòng)，振臂高呼學(xué)生和家長(zhǎng)達(dá)成為創(chuàng)城作貢獻(xiàn)。局機(jī)關(guān)主動(dòng)積極開展“周末送文明”活動(dòng)，潛近包聯(lián)小區(qū)開展志愿服務(wù)100余人次，發(fā)放資料300余份，指導(dǎo)解決現(xiàn)實(shí)問題15件，得到小區(qū)居民廣泛的好評(píng)