創(chuàng)城標語電子手抄報制作過程 優(yōu)化校園環(huán)境的背景?
優(yōu)化校園環(huán)境的背景?以培養(yǎng)和訓練和踐行社會主義核心價值觀為主線,創(chuàng)新活動載體,豐富活動形式,教育引導廣大師生積極主動踐行文明、網(wǎng)絡共享文明,爭取為創(chuàng)建省級文明縣城應有新的相當大貢獻。在優(yōu)化校園環(huán)境、精
優(yōu)化校園環(huán)境的背景?
以培養(yǎng)和訓練和踐行社會主義核心價值觀為主線,創(chuàng)新活動載體,豐富活動形式,教育引導廣大師生積極主動踐行文明、網(wǎng)絡共享文明,爭取為創(chuàng)建省級文明縣城應有新的相當大貢獻。
在優(yōu)化校園環(huán)境、精金文明校園上,他們下大力度全力推進中小學校舍改擴建、旱廁改造、鍋爐低氮改造等21項工程建設步伐,并堅持兩個月以猛的培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,利用現(xiàn)有板報、櫥窗、展牌、教學樓走廊、教室墻壁等,打造特色文化校園文化,一起營造文明校園創(chuàng)建氛圍,充分展現(xiàn)文明教育成果。截至10月31日,各學校共多方籌措資金200余萬元,配齊、更新完宣傳專欄300余個,社會主義核心價值觀、學生守則展牌800余塊,校園“三防”裝置100余套。
在豐富活動載體、增強學生教育上,他們主動積極履行創(chuàng)建職責,需要“教育互聯(lián)網(wǎng)”形式,應用范圍通過線上教育教學活動。組織各高校相繼開展線上主題班(團、隊)會、升旗儀式、“青年大學習”網(wǎng)上主題團課學習,新時代好少年、環(huán)保小衛(wèi)士、“創(chuàng)城章”完成者評選等活動,大力起到未成年人愛國主義教育、安全防護教育、心理健康教育。組織主題手抄報、書法、小視頻、征文等網(wǎng)絡作品征集活動,共收到消息作品2萬余份。
同時,該局倡導師生在做好個人防護工作的前提下,廣泛參與志愿服務活動,人人爭做文明行為宣傳者和實踐者。印發(fā)《開展中小學生參與學校、社區(qū)和公共文化設施志愿服務活動方案》,創(chuàng)新家?;訙贤C制,緩慢組織陸續(xù)開展“小手拉大手”系列活動,振臂高呼學生和家長達成為創(chuàng)城作貢獻。局機關主動積極開展“周末送文明”活動,潛近包聯(lián)小區(qū)開展志愿服務100余人次,發(fā)放資料300余份,指導解決現(xiàn)實問題15件,得到小區(qū)居民廣泛的好評