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dnf2021締造者技能快捷鍵怎么分配？

地下城勇士技能快捷鍵設(shè)置中只是需要調(diào)回來(lái)技能界面，后再將技能拖到技能框里面就可以了。

兩個(gè)月可以速成什么樣的技能？

謝邀！在兩個(gè)月內(nèi)也可以手中掌握閱讀技巧，因此注意培養(yǎng)起閱讀的習(xí)慣。

一、我們應(yīng)該是怎樣去泛讀一本書呢？每一個(gè)人，應(yīng)該有一套可以參照于自己的閱讀方法。比如魯迅先生就曾告訴過(guò)，讀書好有五法。一曰“多翻法”。他說(shuō)：“書在手頭，無(wú)論它是什么，總要拿來(lái)翻再看看，或者看半天至卷，的或讀幾頁(yè)內(nèi)容?！倍弧疤x法”。魯迅懷疑“若真碰到疑問(wèn)而只看那個(gè)地方，那就不管到多久之后都不可能懂的。因此跳下來(lái)，再向前進(jìn)，索性連以前的地方都明白了了?！比弧霸O(shè)問(wèn)句法”。念書提出問(wèn)題——是什么？我想知道為什么？好不好？接著跟著問(wèn)題再仔細(xì)讀全書。四曰“五到”法。即心到、口到、眼到、手到、腦到。五曰“立體三維法”。他說(shuō)：“倘要看文藝作品呢，則先看幾種各家的選本，從中都覺(jué)得誰(shuí)的作品最愛(ài)看，然后再仔細(xì)看這一個(gè)作者的專集，接著再?gòu)奈膶W(xué)史上最成功看一下他在歷史上的位置；倘要明白得更詳細(xì)點(diǎn)，就看一兩本這個(gè)人的傳記，那便是可以大略知道一點(diǎn)了。”那今天，我就和大家來(lái)分享分享一下我的整個(gè)閱讀流程，1、簡(jiǎn)單，拿回一本書以后，先從目錄、前后序言開(kāi)始閱讀。特別是那些致用類和教材類的書籍，來(lái)講都能從目錄和序言上絕對(duì)把握作者90的意思。更多的書籍，單憑目錄，就能繪制出一本書大綱的思維導(dǎo)圖，方便以后資料的儲(chǔ)存和檢索。

2、一邊讀，一邊做筆記。好記性不如爛筆頭。在閱讀理解的過(guò)程中，要先把自己的所思所想和不解之處資料記錄下了。

有的時(shí)候?yàn)榱伺畷锩娴闹R(shí)點(diǎn)，可以不的力量多色熒光筆和便簽等工具，把回答部分的內(nèi)容已張貼在書中并且補(bǔ)充說(shuō)明。

要是你閱讀什么的是電子書，那么做筆記就更方便啊了。以外這個(gè)可以文件導(dǎo)入你的注釋，書里的許多圖片都能以圖片的形式然后能保存。這時(shí)候，你也可以把所有的資料都做生命成長(zhǎng)圖，一鍵設(shè)置讀取在云空間。

4、寫書評(píng)。每當(dāng)泛讀完后，都是可以用寫書評(píng)的來(lái)分析檢驗(yàn)閱讀理解效果。長(zhǎng)期的寫作訓(xùn)練也能鍛練我們的邏輯思維和對(duì)文字的敏感度，從某一程度來(lái)看，也有利于我們閱讀理解水平的提升。二、去讀書難，到底是難在哪里？總之，感覺(jué)讀書好難的朋友，不外乎是出于這幾個(gè)問(wèn)題：1、可不知道讀什么——選書的問(wèn)題2、到底怎莫讀——閱讀理解技巧的問(wèn)題3、讀了很容易徹底的忘記——泛讀目的太少明確如果你把一本書，當(dāng)作是一個(gè)人，看小說(shuō)當(dāng)成是跟人一起聊天的話，恐怕你都能夠快的地不能找到閱讀理解的意義。和一個(gè)人一起聊天，一起相處，主要是去學(xué)習(xí)那個(gè)人思考、全面處理問(wèn)題的思路、角度和，如果方向?qū)α?，結(jié)論就能自己推導(dǎo)公式進(jìn)去。用別人的思路去努力思考，你都會(huì)我得到對(duì)方想出去的答案?？磫?wèn)題角度越各個(gè)，你我得到的最有效信息就越十分豐富，越將近都是假的的情況，決策出來(lái)的誤差就越少。而看小說(shuō)確實(shí)是差不多的，看點(diǎn)書的時(shí)候你比較多去清楚這本書講了一個(gè)什么樣的觀點(diǎn)，作者到底是用什么去講的，用不什么素材去組織和論述，后來(lái)它嚴(yán)密論證出來(lái)的結(jié)論和他剛開(kāi)始提出來(lái)的觀點(diǎn)完全不同么？（那像一個(gè)人為人處世有沒(méi)有言行一致一般）。你認(rèn)同他的觀點(diǎn)么？會(huì)通過(guò)他的理念來(lái)做起事來(lái)么？如果沒(méi)有不認(rèn)同，不跟隨到底，那你的原因是什么。把這個(gè)類比搞明白了以后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)讀書也真沒(méi)什么難度的，不就跟人一起聊天不多嘛。但聊天的時(shí)候我們是用是口頭語(yǔ)肢體語(yǔ)言，讀書的時(shí)候沒(méi)有辦法是從文字。因?yàn)檎f(shuō)，要是你和一本書“我們好好聊”，你就要有意識(shí)地去增強(qiáng)自己的聊天技巧，而這里指的聊天技巧，講的應(yīng)該是你的“閱讀理解技巧”。所以才說(shuō)，完全掌握那樣最好閱讀什么方法，再去泛讀，才會(huì)事半陡增。下面，我將幫我推薦幾本提升到寫作技巧的書，期望對(duì)大家有幫助。三、書單1、《高效閱讀》高效率閱讀什么5.7（日）渡邊康弘/2017/北京同盟出版社出版有限公司推薦理由：為什么會(huì)推薦推薦這本書呢？而且我總覺(jué)得這本書比較比較適合人剛開(kāi)始學(xué)習(xí)速讀和略讀的朋友。書里說(shuō)起了一種名為“共振閱讀”的閱讀法，我學(xué)習(xí)總結(jié)了幫一下忙，那是讓你參照書中的某個(gè)觀點(diǎn)和小片段，向北出發(fā)你的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和靈感，啟發(fā)和約束你才能產(chǎn)生情感上的共鳴。這種“共振泛讀法”這個(gè)可以指導(dǎo)你用20分鐘就讀完一本書。(選填)圖片描述這個(gè)方法很更適合單獨(dú)寫作致用類書籍，也比較適合想高效資源一本書中的主要信息（如作者的觀點(diǎn)、寫作意圖）的人。書中提出來(lái)的第二個(gè)觀點(diǎn)是，不反對(duì)意見(jiàn)大家上去看目錄，只是拿到一本書真接很隨意地研讀書中的內(nèi)容。但我本人總覺(jué)得，肯定看目錄最比較好。特別是那些致用類和教材類的書籍，并不一定都能從目錄和序言上十成把握作者90的意思。更多的書籍，單憑目錄，就能繪制出一本書大綱的思維導(dǎo)圖，方便啊以后資料的儲(chǔ)存和檢索到。最后強(qiáng)調(diào)什么看看，這本書可以介紹的閱讀方法并不適合文學(xué)類作品的閱讀。只不過(guò)文學(xué)類作品必須你去慢慢地閱讀故事，完全沉浸在故事的情節(jié)和氛圍里才很有趣。個(gè)人建議五階泛讀者可以看下。讀書那里有電子版的，你就可以打開(kāi)來(lái)看就可以了，不是需要去購(gòu)買。2、《如何有效閱讀一本書》如何能最有效閱讀什么一本書7.4[日]奧野宣之/2016/江西出版社本書的適用人群，是已完全掌握基本的閱讀方法（速讀、掃讀、精讀），卻每次來(lái)讀完后書馬上就會(huì)遺失的心內(nèi)容的人。也比較適合于在寫作練習(xí)時(shí)極度缺乏素材，如果沒(méi)有想將書中內(nèi)容變成自己內(nèi)容參與輸出的閱讀者。這本書從選書、購(gòu)書、念書和用書，整理好書單能介紹了估計(jì)怎么才能去中有內(nèi)容明確的目的，要飽含主動(dòng)性去并且閱讀。而且要消化散亂的頭發(fā)書里面的內(nèi)容，能量轉(zhuǎn)化為自己的東西。它最而且的地方在于，從選書、購(gòu)書、讀書好乃至學(xué)會(huì)舉一反三書的整個(gè)流程。接著依據(jù)個(gè)人的需求來(lái)電腦設(shè)計(jì)讀書筆記。搜集同一本書的書評(píng)，做對(duì)比，豐富地以及凝合自己對(duì)一本書的理解。不斷去讀你的筆記、書評(píng)來(lái)周暈?zāi)愕挠∠蠛透邢搿?、《如何用閱讀改造大腦》該如何用閱讀制造大腦7.0[日]茂木健一郎/2019/后浪|江西出版社推薦理由：這本書要注意講了四個(gè)部分：我們?yōu)槭裁匆トプx書（1~2章）、應(yīng)該要選什么書來(lái)讀（第3章）、怎樣才能去讀書（第4章）和薦了十本書（第5章）。作者在具體闡述第一第二個(gè)部分的時(shí)候論據(jù)利用、論述的角度也相當(dāng)比較新穎。附書評(píng)：《腦科學(xué)家告訴你，會(huì)讀的人生才會(huì)贏！》4、閱讀致用類書籍：《這樣讀書就夠了》這樣去讀書就夠7.8趙周/2017/中信出版集團(tuán)推薦理由：這本書對(duì)我大的幫助是強(qiáng)調(diào)怎么把讓知識(shí)內(nèi)化，然后把將踐行中的知識(shí)與自己的經(jīng)驗(yàn)關(guān)聯(lián)，被轉(zhuǎn)化為能力?？隙?，它也給寫作新手們提供給了一種又高效多維的便簽閱讀，適合我中階到低階的閱讀人士們閱讀。適合我：手中掌握了基本都的閱讀方法，并學(xué)會(huì)了做筆記的。書里還告知了怎末才能把知識(shí)轉(zhuǎn)化為個(gè)人的能力，并將文字知識(shí)被轉(zhuǎn)化為實(shí)際中解決問(wèn)題的能力。對(duì)個(gè)人想提高學(xué)習(xí)里，怎么構(gòu)建自己的知識(shí)體系有著的很棒的啟發(fā)。5、《百位名家讀書心法》百位名人讀書心法評(píng)價(jià)人數(shù)將近宿春禮邢群麟/2005/社會(huì)出版社推薦理由：這本書里收集了古今中外名人的各種讀書方法，大家這個(gè)可以依據(jù)什么自己的實(shí)際情況，結(jié)合各位名家的閱讀，來(lái)優(yōu)化自己的閱讀流程，得出的結(jié)論才適合自己的閱讀方法。6、《如何閱讀一本文學(xué)書》和《如何閱讀一本小說(shuō)》要如何泛讀一本文學(xué)書8.5[美]托馬斯·福斯特/2016/南海出版公司如何閱讀理解一本小說(shuō)7.9[美]托馬斯·福斯特/2015/南海出版公司推薦理由：前的所推薦的，是非虛構(gòu)類作品的閱讀方法。而根據(jù)虛構(gòu)情節(jié)類的作品，它們對(duì)寫作者的知識(shí)儲(chǔ)備和文學(xué)素養(yǎng)是有肯定會(huì)要求的。為致用類書籍，你只是需要提高閱讀技巧，速度和效率就再說(shuō)。但這對(duì)寫作哲學(xué)類作品，我們還要擁有鑒賞文學(xué)作品的基本能力。對(duì)此一些具體方法的意象、征著物、情景，都要有常識(shí)。如果不是一定國(guó)外的文學(xué)作品，所了解《圣經(jīng)》和莎士比亞的作品是需要的。泛讀內(nèi)容太相當(dāng)豐富，我真接貼上思維導(dǎo)圖就好?！度绾伍喿x一本文學(xué)書》四、小結(jié)我們一天都在特別強(qiáng)調(diào)閱讀什么的好處，卻很少說(shuō)起寫作技巧的重要性。每一個(gè)人，都又不是一生下去就會(huì)泛讀的。有很多朋友，總之心里也很想閱讀理解，只不過(guò)這些年來(lái)都能夠掌握錯(cuò)誤的的閱讀方法，所以才能還沒(méi)有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，錯(cuò)過(guò)了很多閱讀的樂(lè)趣。俗話說(shuō)得好，磨刀不誤砍柴工。想提高寫作技巧只不過(guò)是為讓我們能在更短的時(shí)間內(nèi)，大限度地寫作到更多的作品，和好地享不享受寫作的樂(lè)趣。相對(duì)于每一位讀者而言，我們更應(yīng)該了解自己不知道在閱讀理解中能得到了多少，學(xué)會(huì)舉一反三了多少，而不只是是讀到了多少。在讀書月還沒(méi)有結(jié)束后之際，我和大家能分享了個(gè)人的閱讀流程，也推薦推薦了7本關(guān)與閱讀理解技巧類的書籍。我希望能對(duì)大家有所幫助。