怎么才能學(xué)好Creo？自學(xué)CAD軟件，特別是三維CAD軟件，都有共通性之處，但對(duì)以參數(shù)凝成特點(diǎn)的Creo來(lái)說(shuō)，也有它的特殊之處。1.另外參數(shù)化的建模軟件，Creo保存到的是用戶的建模過(guò)程而非僅僅建模結(jié)

怎么才能學(xué)好Creo？

自學(xué)CAD軟件，特別是三維CAD軟件，都有共通性之處，但對(duì)以參數(shù)凝成特點(diǎn)的Creo來(lái)說(shuō)，也有它的特殊之處。

1.另外參數(shù)化的建模軟件，Creo保存到的是用戶的建模過(guò)程而非僅僅建模結(jié)果，但終歸了它更注重過(guò)程而非結(jié)果。所以在建模過(guò)程中要先注意一點(diǎn)建模的順序和約束方法，讓自己的建模很具邏輯性。

2.最關(guān)鍵的時(shí)刻持續(xù)對(duì)于要?jiǎng)?chuàng)建角色的模型用途有清醒的認(rèn)識(shí)，以及模型每部分尺寸設(shè)計(jì)目的，并且要想個(gè)辦法告誡到自己的模型上，這以及草繪在用的約束方法，尺寸的標(biāo)住方法，不使用的參考等，說(shuō)得通俗點(diǎn)點(diǎn)，那是畫(huà)圖的時(shí)候想想將來(lái)會(huì)如何能改，可以修改了模型能否正確生成氣體，自己畫(huà)的時(shí)候也要能想到將來(lái)就怕可以修改某個(gè)尺寸自己的模型會(huì)不可能發(fā)生怎樣的變化。

3.切身處地把自己只不過(guò)是模型的上帝，舉例你是開(kāi)發(fā)者，如何能來(lái)可以確定一個(gè)特征，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，要確認(rèn)一個(gè)拉伸特征，你很可能要可以解決下面幾個(gè)問(wèn)題：去哪里創(chuàng)建家族（草繪平面），拉伸什么形狀（草繪截面），創(chuàng)建戰(zhàn)隊(duì)草繪截面的時(shí)候怎摸放置（草繪方向參考），拉伸多高（一定的深度），至多要這幾個(gè)基本的要素才能可以確定一個(gè)拉伸，其他特征也的的。如果你偶爾會(huì)去做這樣的思考，這樣的話即便出現(xiàn)新的功能新的指令，你也也可以差不多知道是需要要如何操作和選擇什么參考來(lái)能完成了，不過(guò)一些細(xì)節(jié)選項(xiàng)，是從多點(diǎn)點(diǎn)多試試并不難研究起來(lái)進(jìn)去。

4.怎么學(xué)習(xí)的時(shí)候一定最好別急，你操作的時(shí)候別不追求快，反而在這一瞬間在里面指令的操控面板的時(shí)候多留意一下各個(gè)選項(xiàng)，就算那個(gè)選項(xiàng)在當(dāng)次你操作的時(shí)候的確必須在用。如果你是編號(hào)教程怎么學(xué)習(xí)的，天天練習(xí)完后，可以不回去吧試圖下其他選項(xiàng)會(huì)倒致什么影響，漸漸地地，你就這個(gè)可以怎么學(xué)習(xí)到比教程教的大量?jī)?nèi)容和更多方法。

5.實(shí)踐會(huì)永遠(yuǎn)是最好就是的學(xué)習(xí)方法，只學(xué)的方法要在工作中積極主動(dòng)地有意識(shí)地應(yīng)用，如果不是沒(méi)有工作，也可以不畫(huà)身邊看見(jiàn)了的各種產(chǎn)品。

6.不論學(xué)習(xí)啥軟件，善思考多總結(jié)歸納大都最好是的方法，creo也不少數(shù)。怎末知道自己的方法是否需要夠合理了？答案很簡(jiǎn)單點(diǎn)：自己帶的方法畫(huà)下來(lái)總覺(jué)得非常呼吸順暢半點(diǎn)別扭？的感覺(jué)。

7.只要一定要堅(jiān)持，總能學(xué)會(huì)什么的。

creo3.0與proe5.0哪個(gè)好用？

creo3.0PTCCreo3.0戰(zhàn)略舉措（新功能）：1、多CAD設(shè)計(jì)：進(jìn)一步改善與第三方的CAD數(shù)據(jù)的交換柔性建模（FlexibleModeling）2、概念設(shè)計(jì)：PTCCreoDirectPTCCreoLayoutMathcad的獨(dú)立顯卡3、用戶體驗(yàn)、應(yīng)用：宛如身臨其境的設(shè)計(jì)環(huán)境4、合作伙伴支持：初步改善的合作伙伴應(yīng)用基礎(chǔ)架構(gòu)