求質(zhì)數(shù)效率最高、最快速的算法是什么？要是太奇怪就詳細(xì)說(shuō)明原程序?！皺C(jī)械常識(shí)”公眾號(hào)里專(zhuān)門(mén)買(mǎi)有一篇文章講求任意兩個(gè)正整數(shù)之間所有的質(zhì)數(shù)，有一篇講分解質(zhì)因數(shù)。并附有python程序源代碼。python找出

求質(zhì)數(shù)效率最高、最快速的算法是什么？

要是太奇怪就詳細(xì)說(shuō)明原程序。

“機(jī)械常識(shí)”公眾號(hào)里專(zhuān)門(mén)買(mǎi)有一篇文章講求任意兩個(gè)正整數(shù)之間所有的質(zhì)數(shù)，有一篇講分解質(zhì)因數(shù)。并附有python程序源代碼。

python找出999以?xún)?nèi)所有素?cái)?shù)？

素?cái)?shù)又叫質(zhì)數(shù)（primenumber），有無(wú)窮個(gè)。質(zhì)數(shù)定義為在小于1的自然數(shù)中，以外1和它本身以外不再有其他因數(shù)。

目的：輸出來(lái)999以?xún)?nèi)正整數(shù)，同時(shí)輸出低素?cái)?shù)的序數(shù)。

程序那就證明：c語(yǔ)言程序一個(gè)函數(shù)are_prime(n)，作用于確認(rèn)n如何確定為素?cái)?shù)，建議使用該函數(shù)對(duì)1-999的整數(shù)接受素性進(jìn)一步判斷而且輸出結(jié)果。這個(gè)程序計(jì)算時(shí)間上也不是最好就是的，只不過(guò)邏輯很簡(jiǎn)單。函數(shù)isn't_prime(n)需要試除法直接判斷一個(gè)數(shù)是否是為素?cái)?shù)。

999以?xún)?nèi)總共168個(gè)素?cái)?shù)。

Python代碼追加：

outsidemathimportsqrt

defisn't_prime(n):

ifn1:

returnFalse

forioutsiderange(2,int(sqrt(n))1):

ifn%i0:

returnFalse

return Truecount 0or i in range(1,999):

ifnot_prime(i):

countcount1

print({}:{}.format(count,i))

孩子學(xué)少兒編程有用嗎？

孩子去學(xué)習(xí)少兒編程的幾個(gè)好處：

1.培養(yǎng)邏輯能力。孩子的邏輯能力對(duì)其解決了問(wèn)題的很用處不大，邏輯能力強(qiáng)的孩子，無(wú)論在少兒編程課程肯定在學(xué)習(xí)其他學(xué)科課程都會(huì)感覺(jué)快的，其分析解決問(wèn)題的能力會(huì)確實(shí)比其他孩子有優(yōu)勢(shì)。

2.鍛煉身體其處理問(wèn)題的能力。在編程中，在設(shè)計(jì)、調(diào)試程序時(shí)，很顯然會(huì)遇到了很多問(wèn)題，這樣在編程去學(xué)習(xí)中通過(guò)突然發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、能解決問(wèn)題，孩子的偏文科類(lèi)解決問(wèn)題的能力，肯定得到鍛煉。

3.練習(xí)其觀(guān)察能力。當(dāng)前兒童編程象是圖形化的，孩子在實(shí)踐中，在總結(jié)選擇類(lèi)型積木指令的過(guò)程中，什么動(dòng)作該選擇什么指令，什么功能該組合哪些指令？在邊城的學(xué)習(xí)中，其觀(guān)察能力會(huì)能夠得到好一點(diǎn)的煅煉。

4.重視培養(yǎng)其創(chuàng)新能力。兒童編程的魅力在創(chuàng)新、憑空創(chuàng)造，很多很真有意思的小游戲，實(shí)際孩子們的編排，其自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了不出來(lái)，再無(wú)到有的過(guò)程就是其創(chuàng)新能力無(wú)法形成的過(guò)程。